Kamienna Góra: Niepriorytetowe usługi szkolnictwa podstawowego w ramach projektu Lepszy start - lepsze jutro realizowane w Zespole Szkół Publicznych w Krzeszowie - zajęcia z psychologiem
Numer ogłoszenia: 35035 - 2011; data zamieszczenia: 31.01.2011
OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: nie.

Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia: nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Kamienna Góra, al. Wojska Polskiego 10, 58-400 Kamienna Góra, woj. dolnośląskie, tel. (075) 744 40 31 do 33, faks (075) 744 28 57.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Niepriorytetowe usługi szkolnictwa podstawowego w ramach projektu Lepszy start - lepsze jutro realizowane w Zespole Szkół Publicznych w Krzeszowie - zajęcia z psychologiem.

II.2) Rodzaj zamówienia: Usługi.

II.3) Określenie przedmiotu zamówienia: Konsultacje psychologiczne dla uczniów z klas 4-6 SP i 1-3 G -152 godziny (po 2 godziny tygodniowo).

II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00 - Usługi szkolnictwa podstawowego .

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: Zamówienie z wolnej ręki

III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

• Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak, projekt/program: Projekt LEPSZY START -LEPSZE JUTRO w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 24.11.2010.

IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT: 1.

IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0.

IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

• Elżbieta Radomska, ul. Słowackiego 8/4, 58-400 Kamienna Góra, kraj/woj. dolnośląskie.

IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 9120,00 PLN.

IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ

• Cena wybranej oferty: 9120,00

• Oferta z najniższą ceną: 9120,00 / Oferta z najwyższą ceną: 0,00

• Waluta: PLN.

ZAŁĄCZNIK I

Uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki albo zapytania o cenę

• 1. Podstawa prawna

  Postępowanie prowadzone jest w trybie zamówienie z wolnej ręki na podstawie art. 5 ust. 1a ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych.

• 2. Uzasadnienia wyboru trybu

  Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.

  Projekt zakłada rozszerzenie oferty zajęć edukacyjnych szkoły (zajęcia będą kontynuacją pracy, prowadzonej z uczniami w ramach obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych). Zajęcia dodatkowe stanowią również odpowiedź na potrzeby zgłaszane przez nauczycieli Z.Sz.P. w Krzeszowie i są efektem przeprowadzonej przez nich analizy i diagnozy sytuacji uczniów tj. deficytów i braków w nauce, problemów społecznych i środowisk, z których się wywodzą itd. Dobór oferty zajęć pozalekcyjnych dostosowany jest również do umiejętności i potrzeb dzieci uzdolnionych. Zajęcia realizowane w ramach przedmiotowego projektu wymagają znajomości predyspozycji i deficytów każdego ucznia objętego projektem. W/w warunek mogą spełnić nauczyciele pracujący z uczniami na co dzień, lub - w przypadku braku takiej możliwości - nauczyciele znający środowisko i będący w stałym kontakcie na płaszczyźnie zawodowej z miejscową kadrą. Harmonogram projektu zakłada realizację poszczególnych zadań w ściśle określonych terminach. Zastosowanie procedury otwartej na wyłonienie wykonawców zajęć wydłużyłoby procedurę wyboru wykonawców z uwagi na terminy w niej określone oraz na możliwość składania odwołań, co może doprowadzić nawet do unieważnienia i powtórzenia całej procedury. Zastosowanie procedury otwartej w przeciwieństwie do procedury z wolnej ręki ze względu na dużą ilość postępowań związanych z wyłonieniem wykonawców zajęć uniemożliwi rozpoczęcie wszystkich zajęć projektu w jednakowym czasie, a w konsekwencji negatywnie wpłynie na prawidłową jego realizację. Data rozpoczęcia realizacji projektu jest istotna z uwagi na obowiązek beneficjenta osiągnięcia wskaźników realizacji projektu. Zastosowanie procedury otwartej uniemożliwi osiągnięcie zakładanych w projekcie wskaźników realizacji projektu. Zastosowanie trybu negocjacyjnego jest uzasadnione także z uwagi na osiągnięcie zakładanego celu projektu, którym jest wyrównywanie szans edukacyjnych chłopców i dziewcząt ZSP w Krzeszowie. Dla osiągnięcia tego celu zasadnym jest aby zajęcia prowadził nauczyciel posiadający wysokie kwalifikacje, praktykę i doświadczenie w prowadzeniu przedmiotowych zajęć. Osoba, która została zaproszona do negocjacji jest pracownikiem Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Kamiennej Górze. Współpracuje ze szkołami, w których zaplanowano konsultacje psychologiczne. Zna potrzeby i problemy uczniów