Braniewo: Zakup usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Miasta Braniewa w ramach projektu systemowego POKL 9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Miasta Braniewa
Numer ogłoszenia: 130394 - 2012; data zamieszczenia: 24.04.2012
OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Dostawy

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: tak, numer ogłoszenia w BZP: 62734 - 2012r.

Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia: nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Burmistrz Miasta, ul. Kościuszki 111, 14-500 Braniewo, woj. warmińsko-mazurskie, tel. 055 6440102, faks 055 2432928.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zakup usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Miasta Braniewa w ramach projektu systemowego POKL 9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Miasta Braniewa.

II.2) Rodzaj zamówienia: Dostawy.

II.3) Określenie przedmiotu zamówienia: Przedmiotem zamówienia są: usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Miasta Braniewa w latach 2011-2013 . Projekt realizowany będzie w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup - o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Usługi edukacyjne będą realizowane w następujących szkołach i specjalnościach: Część 1 - Szkoła Podstawowa nr 3 w Braniewie Indywidualizacja procesu nauczania w Sz.P nr 3 obejmuje 139 uczniów uczestniczących na zajęciach w 5 modułach. Moduł 1 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (45 uczniów - 9 grup) Moduł 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych (39 uczniów - 8 grup) Moduł 3 Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej ( 28 uczniów - 3 grupy) Moduł 4 Zajęcia logopedyczne korygujące zaburzenia komunikacyjne ( 12 uczniów - 3 grupy) Moduł 5 Zajęcia korygujące wady postawy ( 15 uczniów - 3 grupy) Łącznie 26 grup w wymiarze 30 godz / rodzaj zajęć = 150 godzin. Produkty: 1)150 godzin zrealizowanych zajęć ( dzienniki zajęć - miesięczne), 2)prezentacja multimedialna z prac w projekcie (płyta CD - uzupełnienie miesięczne - zgodnie z postępem zajęć), Część 2 - Szkoła Podstawowa nr 5 w Braniewie Indywidualizacja procesu nauczania w Sz.P. Nr 5 obejmuje 73 uczniów uczestniczących na zajęciach w 6 modułach. Moduł 1 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ( 8 uczniów - 2 grupy) Moduł 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ( 10 osób - 2 grupy) Moduł 3 Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej ( 10 uczniów - 1 grupa) Moduł 4 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych ( 13 uczniów - 2 grupy) Moduł 5 Zajęcia logopedyczne korygujące zaburzenia komunikacji ( 12 uczniów - 3 grupy) Moduł 6 Zajęcia korygujące wady postawy ( 20 uczniów - 4 grupy) Łącznie 14 grup w wymiarze 30 godzin/rodzaj zajęć = 180 godzin. Produkty: 1)180 godzin zajęć ( dzienniki zajęć miesięcznie), 2)album fotoreporterski z prac grup - wpisy miesięczne, Część 3 - Szkoła Podstawowa nr 6 w Braniewie Indywidualizacja procesu nauczania w Sz.P. Nr 6 obejmuje 158 uczniów uczestniczących na zajęciach w 6 modułach. Moduł 1 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ( 40 uczniów - 8 grup) Moduł 2 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ( 7 uczniów - 2 grupy) Moduł 3 Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej ( 5 uczniów - 1 grupa) Moduł 4 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych ( 78 uczniów - 10 grup) Moduł 5 Zajęcia logopedyczne korygujące zaburzenia komunikacji ( 8 uczniów - 2 grupy) Moduł 6 Zajęcia korygujące wady postawy ( 20 uczniów - 4 grupy) Łącznie 27 grup w wymiarze 30 godzin/rodzaj zajęć = 180 godz Produkty: 1)180 godzin zajęć (dzienniki zajęć miesięczne), 2)album fotoreporterski z prac grup - wpisy miesięczne, 3)kronika zajęć - wpisy miesięczne, 4)prezentacja multimedialna z pracy grup - płyta CD - zakończenie projektu,.

II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe .

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: Przetarg nieograniczony

III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

• Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak, projekt/program: Projekt współfinansowany przez przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznegow ramach programu operacyjnego Kapitał Ludzki.

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 19.04.2012.

IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT: 1.

IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0.

IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

• Wielkopolska Akademia Nauki i Rozwoju, ul. Przełęcz 51, 60-115 Poznań, kraj/woj. wielkopolskie.

IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 25500,00 PLN.

IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ

• Cena wybranej oferty: 24480,00

• Oferta z najniższą ceną: 24480,00 / Oferta z najwyższą ceną: 24480,00

• Waluta: PLN.