Żyraków: Budowa Szkoły Publicznej w Korzeniowie - roboty dodatkowe
Numer ogłoszenia: 23067 - 2010; data zamieszczenia: 02.02.2010
OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Roboty budowlane

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych: nie.

Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia: nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Żyraków, , 39-204 Żyraków, woj. podkarpackie, tel. 014 680 71 21, faks 014 680 71 24.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Budowa Szkoły Publicznej w Korzeniowie - roboty dodatkowe.

II.2) Rodzaj zamówienia: Roboty budowlane.

II.3) Określenie przedmiotu zamówienia: 1. Zakres robót obejmuje następujące roboty: Oświetlenie strychu i poddasza, Ogrzewanie elektryczne sali gimnastycznej w okresie przejściowym - przed okresem grzewczym - montaż dwóch obwodów YDY 3 x 4 o długości łącznej 67 m oraz doposażenie tablicy bezpiecznikowej, Ocieplenie kominów styropianem gr. 5 cm wraz z ułożeniem tynku akrylowego, Wykonanie 4 szt. podciągów, Wykonanie rdzeni żelbetowych - 144 szt..

II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 45.00.00.00 - Roboty budowlane .

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: Zamówienie z wolnej ręki

III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

• Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: nie

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA: 12.01.2010.

IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT: 1.

IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT: 0.

IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

• Firma Budowlana ARKADA MIELEC sp. z o.o., ul. Kościuszki 30, 39-300 Mielec, kraj/woj. podkarpackie.

IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia (bez VAT): 26733,40 PLN.

IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ

• Cena wybranej oferty: 26733,40

• Oferta z najniższą ceną: 26733,40 / Oferta z najwyższą ceną: 26733,40

• Waluta: PLN.

ZAŁĄCZNIK I

Uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki albo zapytania o cenę

• 1. Podstawa prawna

  Postępowanie prowadzone jest w trybie zamówienie z wolnej ręki na podstawie art. 67 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych.

• 2. Uzasadnienia wyboru trybu

  Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.

  Uzasadnienie faktyczne: W trakcie wykonywanych robót przy budowie szkoły publicznej w Korzeniowie wyniknęła konieczność wykonania: 4 podciągów dla wzmocnienia stropu w poziomie celem przeniesienia obciążenia od kominów w pomieszczeniach nr 12 i 13; oparcia murłat na ścianach kolankowych poprzez wykonanie żelbetowych rdzeni usztywniających ściany kolankowe i przenoszące obciążenia; prawidłowego ciągu przewodów wentylacyjnych poprzez docieplenie kominów styropianem gr. 5 cm w pomieszczeniach zimnych i powyżej połaci dachowej, ułożenie faktury z tynku akrylowego zapewni trwałość docieplenia; oświetlenia strychu i poddasza; ogrzewania elektrycznego sali gimnastycznej w okresie przejściowym (przed okresem grzewczym). Uzasadnienie prawne: Art. 67 ust. 1 pkt 5 PZP - Zamawiający może udzielić zamówienia z wolnej ręki, jeżeli zachodzi następująca okoliczność: w przypadku udzielenia dotychczasowemu wykonawcy robót budowlanych zamówień dodatkowych, nieobjętych zamówieniem podstawowym i nieprzekraczających łącznie 50% wartości realizowanego zamówienia, niezbędnych do jego prawidłowego wykonania, których wykonanie stało się konieczne na skutek sytuacji niemożliwej wcześniej do przewidzenia, jeżeli: a) z przyczyn technicznych lub gospodarczych oddzielenie zamówienia dodatkowego od zamówienia podstawowego wymagałoby poniesienia niewspółmiernie wysokich kosztów lub b) wykonanie zamówienia podstawowego jest uzależnione od wykonania zamówienia dodatkowego.