Mirków: Zakup usług edukacyjnych obejmujących zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i liceum ogólnokształcącym oraz doradztwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum z terenu Gminy Długołęka w ramach projektu PO KL 9.1.2 - Zrozumieć teraz - zapamiętać i wykorzystać w przyszłości.
Numer ogłoszenia: 238816 - 2014; data zamieszczenia: 16.07.2014
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Długołęka , Długołęka, ul. Robotnicza 12, 55-095 Mirków, woj. dolnośląskie, tel. 71 323 02 03, faks 71 323 02 04.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.gmina.dlugoleka.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zakup usług edukacyjnych obejmujących zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i liceum ogólnokształcącym oraz doradztwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum z terenu Gminy Długołęka w ramach projektu PO KL 9.1.2 - Zrozumieć teraz - zapamiętać i wykorzystać w przyszłości..

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć dodatkowych w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i liceum ogólnokształcącym oraz doradztwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum z terenu Gminy Długołęka w ramach projektu POKL 9.1.2 - Zrozumieć teraz - zapamiętać i wykorzystać w przyszłości- współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w I i II semestrze roku szkolnego 2014/2015. Projekt realizowany będzie w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.Zamawiający udzieli zamówienia z podziałem na 139 zadań - wszystkie w ramach projektu-Zrozumieć teraz-zapamiętać i wykorzystać w przyszłości :Zadanie nr 1-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-72 godziny, Zadanie nr 2-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-72 godziny, Zadanie nr 3-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-36 godzin, Zadanie nr 4 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-36 godzin, Zadanie nr 5-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 6-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 7-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 8-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 9-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 10-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 11-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 12-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 13 Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 14 Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 15-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 16-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-35 godzin, Zadanie nr 17-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem - 32 godziny, Zadanie nr 18 - Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci z trudnościami w zakresie j. polskiego Razem-32 godziny, Zadanie nr 19-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny, Zadanie nr 20-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny,Zadanie nr 21- Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny, Zadanie nr 22-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny,Zadanie nr 23-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny,Zadanie nr 24-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny, Zadanie nr 25-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem - 72 godziny, Zadanie nr 26 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-72 godziny, Zadanie nr 27-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 28 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 29-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem - 70 godzin, Zadanie nr 30 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 31-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 32-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem - 70 godzin, Zadanie nr 33 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem - 70 godzin,Zadanie nr 34 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 35-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin Zadanie nr 36-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 37-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-70 godzin, Zadanie nr 38-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-64 godziny, Zadanie nr 39-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-64 godziny, Zadanie nr 40-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu umiejętności uczenia się Razem-64 godziny, Zadanie nr 41-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-36 godzin, Zadanie nr 42-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-36 godzin,Zadanie nr 43-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem - 36 godzin, Zadanie nr 44 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 45-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem - 35 godzin, Zadanie nr 46-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 47-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 48-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 49-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 50-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem - 35 godzin,Zadanie nr 51 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 52-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 53-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 54-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem - 35 godzin, Zadanie nr 55 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 56-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem - 35 godzin, Zadanie nr 57-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-35 godzin, Zadanie nr 58-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-32 godziny, Zadanie nr 59-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-32 godziny Zadanie nr 60-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych Razem-32 godziny,Zadanie nr 61 Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-35 godzin,Zadanie nr 62-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-35 godzin,Zadanie nr 63-zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-35 godzin,Zadanie nr 64-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-35 godzin,Zadanie nr 65-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-35 godzin,Zadanie nr 66-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem - 35 godzin,Zadanie nr 67-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-32 godziny, Zadanie nr 68-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z informatyki ze szczególnym uwzględnieniem ICT Razem-32 godziny,Zadanie nr 69-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny Zadanie nr 70-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny,Zadanie nr 71 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny, Zadanie nr 72-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny, Zad. nr 73-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem- 72 godziny, Zad. nr 74-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 72 godziny, Zad. nr 75 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 72 godziny, Zadanie nr 76-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny,Zad. nr 77-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny, Zadanie nr 78-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-72 godziny, Zad. nr 79-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 72 godziny, Zadanie nr 80-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 72 godziny, Zad. nr 81-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 82-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin, Zad. nr 83-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 84-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 85-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 86-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 87-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 88-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-70 godzin Zad. nr 89-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-35 godzin Zad. nr 90-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 35 godzin Zad. nr 91-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-35 godzin, Zad. nr 92-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-35 godzin, Zad. nr 93-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-35 godzin,Zad. nr 94-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-35 godzin, Zad. nr 95-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem - 32 godziny, Zad. nr 96- Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-32 godziny, Zad. nr 97-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-32 godziny, Zad. nr 98-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku angielskim Razem-32 godziny, Zad. nr 99-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem - 70 godzin, Zad. nr 100- Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin,Zad. nr 101-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin Zad. nr 102 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin,Zad. nr 103-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin Zad. nr 104-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin, Zad. nr 105- Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Zajęcia pozalekcyjne z zakresu porozumiewania się w języku niemieckim Razem-70 godzin,Zad. nr 106-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z umiejętności autoprezentacji Razem - 15 godzin, Zad. nr 107-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z umiejętności autoprezentacji Razem-15 godzin, Zad. nr 108-Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcącym w Długołęce:Zajęcia pozalekcyjne z umiejętności autoprezentacji Razem-5 godzin, Zad. nr 109-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zadanie nr 110-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zad. nr 111-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zad. nr 112-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zad. nr 113- Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zad. nr 114-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem - 36 godzin, Zad. nr 115-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem - 36 godzin, Zad. nr 116-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Szczodrem:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Razem-36 godzin, Zad. nr 117-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć grupowych-klasowych: 36,Zad. nr 118 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zad. nr 119 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zadanie nr 120 - Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35,Zad. nr 121-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zad. nr 122-Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zad. nr 123- Zajęcia edukacyjne w Szkole Podstawowej w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35,Zad. nr 124-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć grupowych /klasowych: 15, Zad. nr 125 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych:24, Zad. nr 126-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć grupowych-klasowych: 35, Zad. nr 127-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zad. nr 128-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35,Zad. nr 129-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35,Zad. nr 130-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych:35,Zad. nr 131-Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące:Doradztwo i opieka pedagZadanie nr 131 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Brzeziej Łące: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 35, Zadanie nr 132 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć grupowych-klasowych: 27 Zadanie nr 133 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 36, Zadanie nr 134 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 36 Zadanie nr 135 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 36 Zadanie nr 136 - Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcące w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć grupowych-klasowych: 18 Zadanie nr 137 - Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcące w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 33 Zadanie nr 138 - Zajęcia edukacyjne w Liceum Ogólnokształcące w Długołęce: Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów Liczba godzin zajęć indywidualnych: 32 Zadanie nr 139 - Zajęcia edukacyjne w Gimnazjum w Borowej: Poradnictwo edukacyjno-zawodowe dla uczniów w ramach działalności Szkolnego Ośrodka Kariery Razem - 490 godzin (zgodnie z pojęciem godziny określonym w SIWZ).

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe .

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 139.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 26.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium.

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawcy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy, jeżeli złożą oświadczenie, iż posiadają uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawcy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 pkt 2 ustawy, jeżeli złożą oświadczenie, iż posiadają wiedzę i doświadczenie.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawcy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 pkt 3 ustawy, jeżeli złożą oświadczenie, iż dysponują odpowiednim potencjałem technicznym pozwalającym na wykonanie zamówienia.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Wykonawcy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 pkt 3 ustawy, jeżeli złożą oświadczenie, iż dysponują co najmniej jedną osobą, która posiada: 1. wymagane wykształcenie i kwalifikacje zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenie szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (tj. Dz. U. z 2013r. poz. 1207 ) oraz posiada odpowiednie doświadczenie -w następującym zakresie: zadania nr 1 do 18 - Wykształcenie wyższe magisterskie z zakresu filologia polska z przygotowaniem pedagogicznym lub kierunkowe studia podyplomowe. Doświadczenie w nauczaniu: min. 1 rok. zadania nr 19 do 40 Ukończone wyższe studia na dowolnym kierunku z przygotowaniem pedagogicznym + certyfikat trenera/zaświadczenie, uprawniające do prowadzenia zajęć z dziećmi z zakresu technik szybkiego czytania i metod zapamiętywania. Doświadczenie w nauczaniu: min. 1 rok. zadania nr 41 do 60 Wykształcenie kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym. Doświadczenie w nauczaniu: min. 3-letnie doświadczenie w zawodzie nauczyciela do nauczania biologii, chemii, fizyki, geografii i matematyki. zadania nr 61 do 68 Ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie nauczanego przedmiotu z przygotowaniem pedagogicznym. Doświadczenie w nauczaniu: min. 2 lata. zadania nr 69 do 98 Wykształcenie wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym. Doświadczenie w nauczaniu: min. 2 lata doświadczenia w zawodzie nauczyciela do nauczania języka angielskiego (w tym native speaker) zadania nr 99 do 105 Wykształcenie wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym. Doświadczenie w nauczaniu: min. 2 lata doświadczenia w zawodzie nauczyciela do nauczania języka niemieckiego (w tym native speaker) zadania nr 106 do 108 Wykształcenie wyższe kierunkowe. Doświadczenie: min. 1 rok doświadczenia w pracy trenerskiej w zakresie umiejętności miękkich (m.in. umiejętności osobistych i interpersonalnych) zadania nr 109 do 138 Spełnienia wymogi określone w Rozporządzeniu MEN z dn. 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach zadanie nr 139 Wykształcenie wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym, udokumentowane kwalifikacje do prowadzenia doradztwa edukacyjno-zawodowego. Doświadczenie: min. 1 rok doświadczenia w zakresie poradnictwa zawodowego. 2. nie są zaangażowani zawodowo w realizację innych projektów finansowanych z funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności w wymiarze przekraczającym 240 godzin miesięcznie, nie zachodzi konflikt interesów ani podwójne finansowanie oraz w trakcie realizacji zadań będących wynikiem niniejszego postępowania łączne zaangażowanie zawodowe Wykonawców w realizację wszystkich projektów finansowanych z funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności oraz działań finansowanych z innych źródeł, w tym środków własnych Beneficjenta i innych podmiotów nie przekroczy 240 godzin miesięcznie.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie formułuje wymagań w tym zakresie.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• potwierdzenie posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania, w szczególności koncesje, zezwolenia lub licencje;
• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający dopuszcza dokonywanie zmian umowy zgodnie z art. 144 ustawy w tym także w zakresie postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy, w przypadku wystąpienia następujących warunków: 1) zmniejszenie wartości umowy, o której mowa w § 3 ust. 1 umowy, jest możliwe wyłącznie za zgodą obu stron umowy; 2) w przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 3) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 4) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 5) wystąpienia okoliczności, których strony umowy nie były w stanie przewidzieć, pomimo zachowania należytej staranności, 6) Zamawiający dopuszcza w przypadku zdarzeń losowych oraz szczególnych okoliczności, których nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, możliwość wprowadzenia zmian do zawartej umowy w zakresie zmiany osób dedykowanych do realizacji przedmiotu umowy w przypadku niemożności wykonywania przez nich powierzonych czynności z przyczyn obiektywnych i niezależnych od Wykonawcy, np. choroby potwierdzonej długotrwałym zwolnieniem lekarskim czy urlopu macierzyńskiego. Nowa osoba musi być zatwierdzona przez Zamawiającego z zastrzeżeniem, że osoba będzie posiadała kwalifikacje i doświadczenie nie niższe niż określone w ofercie.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: http://dlugoleka.bip.net.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Gminy Długołęka, ul. Robotnicza 12, Długołęka, pokój nr 126.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 23.07.2014 godzina 10:00, miejsce: Biuro Podawcze Urzędu Gminy Długołęka, ul. Robotnicza 12, 55-095 poczta Mirków.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Program realizowany w ramach projektu PO KL 9.1.2 - Zrozumieć teraz - zapamiętać i wykorzystać w przyszłości- współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w I i II semestrze roku szkolnego 2014/2015. Projekt realizowany będzie w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic, w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak