Załuski: Zakup i dostawa dydaktycznych programów komputerowych EduRom do zajęć z zakresu fizyki, chemii, biologii, przyrody i matematyki w Szkołach z terenu Gminy Załuski biorących udział w projekcie Uczę się dla siebie.
Numer ogłoszenia: 24786 - 2012; data zamieszczenia: 26.01.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dostawy

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Wójt Gminy Załuski , Załuski 67/4, 09-142 Załuski, woj. mazowieckie, tel. 023 6619096, faks 023 6619503.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.zaluski.iap.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Zakup i dostawa dydaktycznych programów komputerowych EduRom do zajęć z zakresu fizyki, chemii, biologii, przyrody i matematyki w Szkołach z terenu Gminy Załuski biorących udział w projekcie Uczę się dla siebie..

II.1.2) Rodzaj zamówienia: dostawy.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa dydaktycznych programów komputerowych EduRom do zajęć z zakresu fizyki, chemii, biologii,przyrody i matematyki w Szkołach z terenu Gminy Załuski biorących udział w projekcie Uczę się dla siebie. . Przedmiot zamówienia obejmuje: 1.Przedmiotem zamówienia jest zakup i dostawa dydaktycznych programów komputerowych Edu Rom do zajęć z zakresu fizyki , chemii, biologii, przyrody i matematyki w ilości 24 zestawów. Każda szkoła otrzyma 4 zestawy. 1. Gimnazjum Kroczewo - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się: Fizyka, chemia, biologia, matematyka 2. Gimnazjum Szczytno - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się: Fizyka, chemia, biologia, matematyka 3. SP Kroczewo - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się: Matematyka, przyroda/ 4. SP Szczytno - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się: Matematyka, przyroda 5. SP Kamienica - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się Matematyka, przyroda 6. SP Stróżewo - 4 zestawy Na 1 zestaw składa się: Matematyka, przyroda Opis minimalnych wymagań odnośnie treści programów edukacyjnych EduRom EDUROM - MATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA (kl. 4-6) liczby naturalne (m.in. dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, potęgowanie); działania pisemne; ułamki zwykłe i dziesiętne (m.in. ułamki właściwe i niewłaściwe); figury geometryczne (m.in. prostokąt, kwadrat, koło i okrąg, obwody i pola); prostopadłościany (m.in. pole i siatka prostopadłościanu, sześcianu); liczby całkowite (m.in. liczby ujemne i przeciwne na osi liczbowej); własności wielokątów (m.in. kąty, rodzaje kątów, trójkąt, równoległobok, romb, trapez); bryły (m.in. graniastosłupy, ostrosłupy, objętość, pole powierzchni); liczby wymierne (m.in. potęga, pierwiastek); przykłady przyporządkowań (m.in. układ współrzędnych); wyrażenia algebraiczne (m.in. rozwiązywanie równań); procenty (m.in. obliczenia procentowe, diagramy). EDUROM - PRZYRODA SZKOŁA PODSTAWOWA (kl. 4-6) krajobraz najbliższej okolicy (m.in. widomy ruch Słońca, położenie Polski, mapa, krajobrazy Ziemi); powietrze (m.in. ciało fizyczne, chmury, zjawiska atmosferyczne, zanieczyszczenia powietrza); woda na Ziemi (m.in. opady atmosferyczne, wody powierzchniowe, morza i oceany), skały, minerały, gleby (m.in. rodzaje skał w Polsce, wykorzystanie bogactw naturalnych, surowce mineralne świata); fauna i flora (m.in. cechy organizmów żywych, organizmy jedno- i wielokomórkowe, klasyfikacja organizmów, łańcuch pokarmowy); człowiek i środowisko (m.in. tradycje kulturowe, zdrowy styl życia, parki narodowe, chemiczne skażenie środowiska); atmosfera i klimat (m.in. obserwacje i prognoza pogody, regiony klimatyczne, główne cechy klimatu Polski). EDUROM - MATEMATYKA GIMNAZJUM liczby wymierne (m.in. wyrażenia arytmetyczne, liczby niewymierne, wartość bezwzględna); obliczenia procentowe (m.in. diagramy procentowe, obliczanie procentu danej liczby); wyrażenia algebraiczne (m.in. wyrażenia i wartości liczbowe, suma algebraiczna, wzory skróconego mnożenia); funkcje (m.in. prostokątny układ współrzędnych, pojęcie funkcji, funkcja liniowa); układy równań (równania równoważne, przekształcanie wzorów); symetrie (m.in. trójkąty, czworokąty, oś symetrii, dwusieczna kąta, środek symetrii figury); kąty w kole (m.in. kąt środkowy i wpisany); potęgi (m.in. potęgowanie potęgi, notacja wykładnicza, działania na potęgach); pierwiastki (m.in. kwadratowy i sześcienny, obliczanie wartości wyrażeń); Twierdzenie Pitagorasa (m.in. zastosowanie twierdzenia, twierdzenie odwrotne, obliczanie pól wielokątów); okrąg i koło, wielokąt foremny (m.in. okrąg wpisany w trójkąt, wielokąty foremne); wielościany (m.in. objętość ostrosłupa, obliczanie pól powierzchni); doświadczenia losowe (m.in. interpretowanie danych statystycznych); zbiory (m.in. zbiór i jego podzbiory, przedziały liczbowe, działania w zbiorze liczb); bryły obrotowe (m.in. walec, stożek, kula, pole powierzchni). EDUROM - CHEMIA GIMNAZJUM substancje chemiczne i ich przemiany (m.in. mieszaniny i związki chemiczne, zanieczyszczenia powietrza) atomy i cząsteczki (m.in. budowa atomu, izotopy, układ okresowy pierwiastków, równania chemiczne) roztwory wodne (m.in. zanieczyszczenia wód naturalnych, roztwory koloidowe, rozpuszczalność substancji) kwasy i wodorotlenki (m.in. kwasy tlenowe, kwasy beztlenowe, właściwości wodorotlenków) sole (m.in. otrzymywanie soli, reakcje soli, dysocjacja elektrolityczna soli) surowce i tworzywa pochodzenia mineralnego (m.in. skały wapienne, właściwości gleby, surowce mineralne) węgiel i jego związki (m.in. występowanie węgla w przyrodzie, szereg homologiczny węglowodorów, pochodne węglowodorów) związki chemiczne (m.in. chemiczne składniki żywności, właściwości tłuszczów). EDUROM - BIOLOGIA GIMNAZJUM organizacja życia (m.in. podstawowe czynności życiowe, komórka roślinna i bakteryjna, grzyby); świat roślin (m.in. budowa tkanek roślinnych, fotosynteza, rozmnażanie roślin, oddychanie); funkcje organizmów zwierzęcych a środowisko (m.in. układ nerwowy, budowa i układ narządów zmysłów, szkielet i mięśnie, odżywianie się zwierząt); czynności życiowe zwierząt (m.in. układy krążenia, oddychanie zwierząt, osmoregulacja i wydalanie, rozwój prosty i złożony); mapa ciała (m.in. budowa i funkcja skóry człowieka, krew, układ oddechowy, pokarmowy, moczowy); układ nerwowo-hormonalny (m.in. zmysły, przewodzenie informacji, odruchy wrodzone i wyuczone); funkcjonowanie i rozmnażanie człowieka (m.in. układ pokarmowy, wymiana gazowa); zdrowie człowieka (m.in. higiena człowieka, choroby zakaźne, pierwsza pomoc); dziedziczenie cech (m.in. mitoza, mejoza, kod genetyczny); zmienność genetyczna i ewolucja (m.in. ewolucja żywych organizmów, ewolucja człowieka); przyroda (m.in. obieg materii w przyrodzie, ekosystem, rodzaje zanieczyszczeń, ochrona przyrody, wymieranie gatunków). EDUROM - FIZYKA GIMNAZJUM edukacyjny program komputerowy, obejmujący cały materiał nauczania fizyki w gimnazjum. Ogromny zasób wiedzy wszechstronna analiza omawianych treści bezkonkurencyjne wygodne i nowoczesne narzędzie, przydatne każdemu gimnazjaliście. Niekonwencjonalne formy wykładu, doskonałe zdjęcia, trójwymiarowe animacje, filmy wideo oraz setki interaktywnych ćwiczeń.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 48.19.00.00 - Pakiety oprogramowania edukacyjnego .

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: nie.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Okres w dniach: 5.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: BRAK

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 (zał. nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia/ nie spełnia.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 (zał. nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia/ nie spełnia.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 (zał. nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia/ nie spełnia.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 (zał. nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia/ nie spełnia.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie wyznacza szczególnego warunku w tym zakresie. Wykonawca potwierdza spełnianie tego warunku poprzez złożenie oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 (zał. nr 2 do SIWZ). Ocena spełniania warunku wymaganego od wykonawców zostanie dokonana według formuły spełnia/ nie spełnia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1) Formularz oferty na wykonanie zamówienia (zał. Nr 1 do SIWZ) 2) Parafowany projekt umowy (zał. Nr 4 do SIWZ) 3) Dokumenty potwierdzające uprawnienia osób podpisujących ofertę, o ile nie wynikają z przepisów prawa lub innych dokumentów rejestrowych.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.ugzaluski.bip.org.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: ugzaluski.bip.org.pl.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 06.02.2012 godzina 10:00, miejsce: Gmina Załuski, Załuski 67, 09-142 Załuski, powiat płoński, w pokoju nr 8 (biuro obsługi interesanta),.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt finansowanyze środków Unii Europejkiej w ramach działania 9.1 POKL.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak