Starogard Gdański: Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji w ramach projektu Nauczyciel na miarę czasów współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.
Numer ogłoszenia: 340916 - 2013; data zamieszczenia: 23.08.2013
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Zarząd Powiatu Starogardzkiego , ul. Kościuszki 17, 83-200 Starogard Gdański, woj. pomorskie, tel. 58 767 35 00, faks 58 767 35 05.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.powiatstarogard.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji w ramach projektu Nauczyciel na miarę czasów współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół..

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Przeprowadzenie procesu wspomagania w 30 szkołach/przedszkolach na terenie powiatu starogardzkiego poprzez zatrudnienie 3 osób na stanowisko Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE) w ramach projektu Nauczyciel na miarę czasów współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 2. Charakter pracy i wymiar czasu pracy: W celu prawidłowej realizacji projektu wymagana jest dyspozycyjność i osobisty kontakt z dyrekcją i nauczycielami szkół/przedszkoli objętych wsparciem, zlokalizowanych na terenie powiatu starogardzkiego. Wymiar czasu pracy wynosi 120 godzin zegarowych miesięcznie. Podejmowane działania na rzecz uczestników projektu organizowane będą zgodnie z potrzebami uczestników od poniedziałku do piątku, najpóźniej do godziny 20.00 w swobodnie wybranym przez siebie czasie, na podstawie harmonogramu ustalonego z Zamawiającym. 3. Liczba godzin całości zamówienia dla jednego SORE: 2 400 godzin zegarowych: a. wrzesień-grudzień 2013 r.: 480 godzin, b. styczeń-grudzień 2014 r. (z wyłączeniem miesięcy lipiec i sierpień): 1 200 godzin, c. styczeń - czerwiec 2015 r.: 720 godzin 4. Zajęcia odbywać się będą w salach dydaktycznych udostępnionych przez szkoły/przedszkola objęte projektem. 5. Wynagrodzenie nie obejmuje okresu wakacyjnego (wyłączenie miesięcy lipiec i sierpień 2014r. z wypłaty wynagrodzenia). W wysokość wynagrodzenia należy wliczyć koszty dojazdów do placówek, ewentualnych noclegów, wyżywienia, dojazdów na szkolenia organizowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. 6. Osoba zaproponowana do realizacji zamówienia może pełnić tylko jedną funkcję w ramach przedmiotu zamówienia..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 3.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający uzna warunek za spełniony jeżeli Wykonawca wykaże, iż dysponuje osobami posiadającymi: a) Wykształcenie wyższe, studia II stopnia b) Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych, minimum 80 godzin (moderowanie grupowej pracy koncepcyjnej osób dorosłych, kierowanie spotkaniami/warsztatami poświęconymi wypracowywaniu rozwiązań problemów) c) Doświadczenie w edukacji, minimum 3 lata (doświadczenie w pracy nauczyciela lub w realizacji usług rozwojowych na rzecz systemu edukacji publicznej i niepublicznej) d) Przygotowanie do pracy moderatora, coacha, trenera (ukończone kursy/studia przygotowujące do pracy trenera, coacha, moderatora)

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1) Dokumenty potwierdzające uprawnienia osób podpisujących ofertę Wykonawcy do działania w jego imieniu (w tym także pełnomocnictwa), o ile uprawnienia te nie wynikają z dokumentów rejestrowych. 2) Pełnomocnictwo do reprezentowania w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego Wykonawców występujących wspólnie (w tym: konsorcja, spółki cywilne) w przypadku wspólnego ubiegania się o udzielenie niniejszego zamówienia. 3) Pisemne zobowiązanie bądź inny właściwy dokument innych podmiotów, o których mowa w art. 26 ust. 2b ustawy, poświadczający oddanie do dyspozycji Wykonawcy niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia, w przypadku, gdy Wykonawca wykazując spełnianie warunków udziału w postępowaniu będzie polegał na osobach zdolnych do wykonania zamówienia tych podmiotów - wg wzoru - załącznik nr 6 do siwz (jeżeli dotyczy).

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: bip.powiatstarogard.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Starostwo Powiatowe ul. Kościuszki 17 83-200 Starogard Gdański pokój 311.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 02.09.2013 godzina 11:00, miejsce: Starostwo Powiatowe ul. Kościuszki 17 83-200 Starogard Gdański Punkt Informacyjny (parter).

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji nr 1 (SORE nr 1).

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Przeprowadzenie diagnozy potrzeb w: a) Publicznym Gimnazjum w Smętowie Granicznym b) Technikum Żywienia i Gospodarstwa Domowego w Smętowie Granicznym c) Technikum w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Skórczu d) Zasadniczej Szkole Zawodowej w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Skórczu e) Publicznym Gimnazjum w Skórczu f) Publicznym Gimnazjum w Osieku g) Miejskim Przedszkolu nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Starogardzie Gdańskim h) Zasadniczej Szkole Zawodowej w Zespole Szkół Zawodowych w Starogardzie Gdańskim i) Technikum w Zespole Szkół Zawodowych w Starogardzie Gdańskim j) Publicznym Gimnazjum nr 1 w Starogardzie Gdańskim 2. Dostosowanie oferty doskonalenia do zdiagnozowanych potrzeb 3. Opracowanie Rocznych Planów Wspomagania dla każdej z podległych szkół/przedszkoli z terenu powiatu starogardzkiego 4. Udział w rekrutacji nauczycieli do realizacji Rocznych Planów Wspomagania 5. Organizacja szkoleń (warsztaty, konsultacje, wykłady) i monitoring ich realizacji 6. Pomoc nauczycielom we wdrażaniu nowych umiejętności do praktyki szkolnej 7. Sprawozdawczość z działań prowadzonych w ramach Rocznych Planów Wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności 8. Utrzymywanie ścisłego kontaktu ze szkołami/przedszkolami, które ma pod opieką przez czas realizacji Rocznych Planów Wspomagania (spotkania z nauczycielami i dyrektorami) 9. Przygotowywanie i przeprowadzanie ankiet z przebiegu wspomagania 10. Opracowanie sprawozdania z wykonania Rocznych Planów Wspomagania i przedstawienie go Dyrektorowi i nauczycielom 11. Przygotowanie rekomendacji do pracy w następnym roku 12. Współpraca z koordynatorem projektu i uczestnictwo w spotkaniach Zespołu Projektowego 13. Informowanie o zaistniałych zmianach w harmonogramie działań 14. Organizowanie logistyczne spotkań we współpracy z biurem projektu 15. Uczestniczenie w konferencjach i innych zdarzeniach realizowanych w ramach i na potrzeby projektu 16. Dokumentowanie podejmowanych działań (miesięczne sprawozdania dostarczane do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; miesięczna ewidencja godzin pracy i zadań dostarczana do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; inne dokumenty dostarczane w terminie wyznaczonym przez biuro projektu 17. Współpraca z zespołem zarządzającym projektem w celu ustalenia zapotrzebowania na ekspertów do poszczególnych etapów realizacji Rocznych Planów Wspomagania.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2015.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji nr 2 (SORE nr 2).

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Przeprowadzenie diagnozy potrzeb w: a. Publicznym Gimnazjum w Lubichowie b. Publicznej Szkole Podstawowej w Osiecznej c. Publicznym Gimnazjum w Szlachcie d. Publicznej Szkole Podstawowej w Bobowie e. Technikum w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Owidzu f. Publicznym Gimnazjum nr 3 w Starogardzie Gdańskim g. Publicznej Szkole Podstawowej nr 1 w Starogardzie Gdańskim h. I Liceum Ogólnokształcące w Starogardzie Gdańskim i. II Liceum Ogólnokształcące w Starogardzie Gdańskim j. Publicznym Gimnazjum w Jabłowie 2. Dostosowanie oferty doskonalenia do zdiagnozowanych potrzeb 3. Opracowanie Rocznych Planów Wspomagania dla każdej z podległych szkół/przedszkoli z terenu powiatu starogardzkiego 4. Udział w rekrutacji nauczycieli do realizacji Rocznych Planów Wspomagania 5. Organizacja szkoleń (warsztaty, konsultacje, wykłady) i monitoring ich realizacji 6. Pomoc nauczycielom we wdrażaniu nowych umiejętności do praktyki szkolnej 7. Sprawozdawczość z działań prowadzonych w ramach Rocznych Planów Wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności 8. Utrzymywanie ścisłego kontaktu ze szkołami/przedszkolami, które ma pod opieką przez czas realizacji Rocznych Planów Wspomagania (spotkania z nauczycielami i dyrektorami) 9. Przygotowywanie i przeprowadzanie ankiet z przebiegu wspomagania 10. Opracowanie sprawozdania z wykonania Rocznych Planów Wspomagania i przedstawienie go Dyrektorowi i nauczycielom 11. Przygotowanie rekomendacji do pracy w następnym roku 12. Współpraca z koordynatorem projektu i uczestnictwo w spotkaniach Zespołu Projektowego 13. Informowanie o zaistniałych zmianach w harmonogramie działań 14. Organizowanie logistyczne spotkań we współpracy z biurem projektu 15. Uczestniczenie w konferencjach i innych zdarzeniach realizowanych w ramach i na potrzeby projektu 16. Dokumentowanie podejmowanych działań (miesięczne sprawozdania dostarczane do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; miesięczna ewidencja godzin pracy i zadań dostarczana do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; inne dokumenty dostarczane w terminie wyznaczonym przez biuro projektu 17. Współpraca z zespołem zarządzającym projektem w celu ustalenia zapotrzebowania na ekspertów do poszczególnych etapów realizacji Rocznych Planów Wspomagania.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2015.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji nr 3 (SORE nr 3).

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 1. Przeprowadzenie diagnozy potrzeb w: a. Gminnym Przedszkolu w Zblewie b. Publicznej Szkole Podstawowej w Bytoni c. Publicznej Szkole Podstawowej w Pinczynie d. Publicznej Szkole Podstawowej w Czarnej Wodzie e. Zasadniczej Szkole Zawodowej w Czarnej Wodzie f. Publicznym Przedszkolu Gminnym nr 2 w Skarszewach g. Gimnazjum w Skarszewach h. Technikum w Zespole Szkół Rolniczych CKP w Bolesławowie i. Publicznej Szkole Podstawowej w Godziszewie j. Technikum w Zespole Szkół Ekonomicznych w Starogardzie Gdańskim 2. Dostosowanie oferty doskonalenia do zdiagnozowanych potrzeb 3. Opracowanie Rocznych Planów Wspomagania dla każdej z podległych szkół/przedszkoli z terenu powiatu starogardzkiego 4. Udział w rekrutacji nauczycieli do realizacji Rocznych Planów Wspomagania 5. Organizacja szkoleń (warsztaty, konsultacje, wykłady) i monitoring ich realizacji 6. Pomoc nauczycielom we wdrażaniu nowych umiejętności do praktyki szkolnej 7. Sprawozdawczość z działań prowadzonych w ramach Rocznych Planów Wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności 8. Utrzymywanie ścisłego kontaktu ze szkołami/przedszkolami, które ma pod opieką przez czas realizacji Rocznych Planów Wspomagania (spotkania z nauczycielami i dyrektorami) 9. Przygotowywanie i przeprowadzanie ankiet z przebiegu wspomagania 10. Opracowanie sprawozdania z wykonania Rocznych Planów Wspomagania i przedstawienie go Dyrektorowi i nauczycielom 11. Przygotowanie rekomendacji do pracy w następnym roku 12. Współpraca z koordynatorem projektu i uczestnictwo w spotkaniach Zespołu Projektowego 13. Informowanie o zaistniałych zmianach w harmonogramie działań 14. Organizowanie logistyczne spotkań we współpracy z biurem projektu 15. Uczestniczenie w konferencjach i innych zdarzeniach realizowanych w ramach i na potrzeby projektu 16. Dokumentowanie podejmowanych działań (miesięczne sprawozdania dostarczane do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; miesięczna ewidencja godzin pracy i zadań dostarczana do biura projektu najpóźniej do 5 dnia następnego miesiąca; inne dokumenty dostarczane w terminie wyznaczonym przez biuro projektu 17. Współpraca z zespołem zarządzającym projektem w celu ustalenia zapotrzebowania na ekspertów do poszczególnych etapów realizacji Rocznych Planów Wspomagania.

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2015.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.