Białystok: Usługi edukacyjne na przeprowadzenie zajęć wyrównawczych i pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku w ramach projektu: Przez trudy do gwiazd. Zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne dla uczniów SP nr 26 w Białymstoku
Numer ogłoszenia: 363006 - 2012; data zamieszczenia: 24.09.2012
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Szkoła Podstawowa Nr 26 im. Stanisława Staszica w Białymstoku , ul. Radzymińska 11, 15-863 Białystok, woj. podlaskie, tel. 85 652 16 05, faks 85 652 16 05.

• Adres strony internetowej zamawiającego: sp26@um.bialystok.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Usługi edukacyjne na przeprowadzenie zajęć wyrównawczych i pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku w ramach projektu: Przez trudy do gwiazd. Zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne dla uczniów SP nr 26 w Białymstoku.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia są usługi obejmujące przygotowanie i przeprowadzenie zajęć wyrównawczych i pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku w ramach projektu: Przez trudy do gwiazd. Zajęcia wyrównawcze i pozalekcyjne dla uczniów SP nr 26 w Białymstoku - współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem głównym projektu jest zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych oraz zwiększenie dostępu do pozalekcyjnej oferty edukacyjnej wśród uczniów i uczennic napotykających na bariery środowiskowe poprzez realizację dodatkowych zajęć wyrównawczych i pozalekcyjnych. Zamówienie dotyczy następujących zajęć z poszczególnych przedmiotów w następującej liczbie godzin i grup: a) Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego dla uczniów klas IV-VI z wykorzystaniem tablicy interaktywnej - przeprowadzenie 80 godz. (2 grupy po 40h) b) Zajęcia z języka angielskiego w klasach IV-VI z wykorzystaniem tablicy interaktywnej - przeprowadzenie 320 godz. (4 grupy po 80h) c) Zajęcia z informatyki - Wirtualne podróże, czyli uczymy się wykorzystywać technologie IT - przeprowadzenie 80 godz. (2 grupy po 40h) d) Zajęcia doskonalące porozumiewanie się w j. polskim jako obcym dla uczniów-uchodźców z klas IV-VI - Przekraczamy granice - przeprowadzenie 80 godz. (2 grupy po 40h) e) Zajęcia doskonalące kompetencje matematyczne i naukowo-techniczne uczniów klas IV-VI - Z mapą, cyrklem i aparatem przez świat - przeprowadzenie 80 godz. (2 grupy po 40h) f) Zajęcia matematyczno-przyrodnicze dla uczniów klas VI - Sprawdzianu się nie boimy, bo systematycznie ćwiczymy - przeprowadzenie 240 godz. (6 grup po 40h) g) Zajęcia rozwijające aktywność twórczą i świadomość kulturalną uczniów (zajęcia plastyczne, muzyczne, taneczne) - przeprowadzenie 200 godz. (5 grup po 40h) h) Zajęcia rozwijające zdolności sportowe uczniów (szachy, koszykówka, tenis stołowy) - przeprowadzenie 240 godz. (3 grupy po 80h) Zakres zadań nauczycieli prowadzących zajęcia: a) ustalenie planu zajęć zgodnie z harmonogramem działań projektowych, b) zdiagnozowanie uczniów na wstępie i po zakończeniu zajęć pod kątem poziomu posiadanej wiedzy i umiejętności, c) opracowanie programu zajęć dopasowanych do potrzeb nauczanej grupy uczniów, uwzględniającego kształcenie umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, korygowanie i kompensowanie zaburzonych funkcji, d) opracowanie i wykorzystywanie na zajęciach autorskich scenariuszy, e) oznakowanie wypracowanych materiałów logotypami zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznakowania w projektach POKL, f) wykorzystywanie do zajęć tablicy interaktywnej, g) przeprowadzanie regularnych testów postępu wiedzy i umiejętności uczestników, h) dokumentowanie i przekazywanie zrealizowanych testów do dokumentacji projektu, i) sporządzanie raportu po zakończeniu zajęć opisującego przebieg procesu nauczania, dynamikę grupy, trudności, które wystąpiły podczas zajęć oraz sposób ich rozwiązania, j) sprawdzanie obecności uczniów na każdych zajęciach, k) zapisywanie tematów zajęć w Dzienniku, l) zapoznanie się z materiałami informacyjnymi, promocyjnymi, merytorycznymi i metodycznymi projektu, ł) wymiana doświadczeń z Koordynatorem projektu, na temat skuteczności i efektywności działań oraz sprawności organizacyjnej projektu, m) dokumentowanie własnych działań w sposób określony przez Koordynatora projektu, n) udział w kontrolach dotyczących realizacji projektu w zakresie realizacji zadań merytorycznych..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe .

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 8.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Okres w miesiącach: 8.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie osoby, które spełniają jednocześnie następujące wymagania podstawowe (niespełnianie jednego z poniższych kryteriów powoduje odrzucenie oferty): a) wykształcenie wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym, uprawniające do prowadzenia w/w zajęć, b) min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu, którego dotyczy składana aplikacja. Na podstawie oświadczenia Wykonawca wykaże: a) doświadczenie w stosowaniu w procesie dydaktycznym nowatorskich i autorskich metod pracy, w tym również uwzględniających indywidualne różnice i potrzeby uczniów oraz wykorzystywania nowoczesnych technologii, b) udokumentowane doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku 10-13 lat, c) pełną zdolność do czynności prawnych oraz korzystanie z pełni praw publicznych, d) brak karalności za przestępstwa popełnione umyślnie lub przestępstwa skarbowe, e) dyspozycyjność w okresie realizacji projektu.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie osoby, które spełniają jednocześnie następujące wymagania podstawowe (niespełnianie jednego z poniższych kryteriów powoduje odrzucenie oferty): a) wykształcenie wyższe kierunkowe z przygotowaniem pedagogicznym, uprawniające do prowadzenia w/w zajęć, b) min. 2-letnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu, którego dotyczy składana aplikacja.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • nie dotyczy

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie
  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

b) wg wzorów stanowiących załączniki do SIWZ

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.sp26.bialystok.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: 15-863 Białystok, ul. Radzymińska 11.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 15.10.2012 godzina 11:30, miejsce: 15-863 Białystok, ul. Radzymińska 11; biuro projektu.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak