¦wiebodzin: Prowadzenie zajêæ dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkó³ podstawowych Gminy ¦wiebodzin z podzia³em na 5 grup
Numer og³oszenia: 39731 - 2012; data zamieszczenia: 17.02.2012
OG£OSZENIE O ZAMÓWIENIU - us³ugi

Zamieszczanie og³oszenia: obowi±zkowe.

Og³oszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJ¡CY

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina ¦wiebodzin , ul. Rynkowa 2, 66-200 ¦wiebodzin, woj. lubuskie, tel. 68 4750916, faks 68 4750916.

• Adres strony internetowej zamawiaj±cego: www.bip.swiebodzin.eu

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJ¡CEGO: Administracja samorz±dowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKRE¦LENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiaj±cego: Prowadzenie zajêæ dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkó³ podstawowych Gminy ¦wiebodzin z podzia³em na 5 grup.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: us³ugi.

II.1.3) Okre¶lenie przedmiotu oraz wielko¶ci lub zakresu zamówienia: 1.Przedmiotem zamówienia jest Kompleksowe ¶wiadczenie us³ugi edukacyjnej p.n.: Prowadzenie zajêæ dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkó³ podstawowych Gminy ¦wiebodzin z podzia³em na 5 grup: Grupa 1: Publiczna Szko³a Podstawowa nr 2 w ¦wiebodzinie, Park Chopina 1, 66-200 ¦wiebodzin, Grupa 2: Publiczna Szko³a Podstawowa nr 6 w ¦wiebodzinie, Os. £u¿yckie 28, 66-200 ¦wiebodzin, Grupa 3: Publiczna Szko³a Podstawowa nr 7 im. Janusza Korczaka, ul. Gen. ¦wierczewskiego 74a, 66-200 ¦wiebodzin, Grupa 4: Publiczna Szko³a Podstawowa im. Marii Konopnickiej, Go¶cikowo 10, 66-200 ¦wiebodzin , Grupa 5: Zajêcia terapeutyczne -hipoterapia dla uczniów Publicznej Szko³y Podstawowej nr 2 w ¦wiebodzinie. wspó³finansowanego z Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki, poddzia³anie 9.1.2. -Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych. 1.1 Grupa 1:Publiczna Szko³a Podstawowa nr 2 w ¦wiebodzinie, Park Chopina 1 , 66-200 ¦wiebodzin, obejmuje przeprowadzanie nastêpuj±cych zajêæ dodatkowych : 1)Zadanie 1:Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w czytaniu i pisaniu: -II semestr 2011/ 2012 - 1 grupa 32 h, -I semestr 2012/2013 - 1 grupa 32 h, -II semestr 2012/2013- 1 grupa -32h. Razem: 96 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 2)Zadanie 2:Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w zdobywaniu umiejêtno¶ci matematycznych: -II semestr 2011/ 2012- 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -I semestr 2012/2013 - 2 grupy -64 h, ka¿da grupa po 32 h, -II semestr 2012/2013 - 2 grupy -64h, ka¿da grupa po 32 h, Razem: 192 h (1h-godzina lekcyjna 45 minut) 3) Zadanie 3: Zajêcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: -II semestr 2011/ 2012 - 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po32 h, -I semestr 2012/2013- 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -II semestr 2012/2013 - 2 grupy -64h, ka¿da grupa po 32 h, Razem: 192 godziny (1h- godzina zegarowa- 60 minut) 4) Zadanie 4:Zajêcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji spo³ecznej: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 32 h, -I semestr 2012/2013 -1 grupa 32 h, -II semestr 2012/2013 - 1 grupa -32h, Razem :96 godzin(1h-godzina zegarowa -60 minut) 5) Zadanie 5: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 64 h, -I semestr 2012/2013 -1 grupa 64 h, -II semestr 2012/2013- 1 grupa -64h, Razem: 192 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 6) Zadanie 6:Specjalistyczne zajêcia terapeutyczne -ADHD: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 32 h, -I semestr 2012/2013-1 grupa 32 h, -II semestr 2012/2013-1 grupa -32h, Razem: 96 godzin(1h -godzina zegarowa- 60 minut) 7) Zadanie 7: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych -ko³o matematyczne: -II semestr 2011/ 2012-1 grupa 64 h, -I semestr 2012/2013 -1 grupa 64 h, -II semestr 2012/2013-1 grupa -64h, Razem: 192 h (1h -godzina lekcyjna- 45 minut) 8) Zadanie 8:Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -ko³o m³odego przyrodnika: -II semestr 2011/ 2012 - 1 grupa- 64 h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa -64 h, -II semestr 2012/2013- 1 grupa -64h, Razem: 192 h (1h -godzina lekcyjna- 45 minut) 9) Zadanie 9:Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -jêzyk niemiecki : -II semestr 2011/ 2012- 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -I semestr 2012/2013- 2 grupy -64 h, ka¿da grupa po 32 h, - II semestr 2012/2013- 2 grupy -64h, ka¿da grupa po32 h, Razem: 192 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 10) Zadanie 10: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -zajêcia plastyczno-muzyczne: -II semestr 2011/ 2012- 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -I semestr 2012/2013 - 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -II semestr 2012/2013 - 2 grupy -64h, ka¿da grupa po 32 h, Razem: 192 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 11) Zadanie 11:Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -teatralne: -II semestr 2011/ 201- 2 grupy- 64 h, ka¿da grupa po 32 h, -I semestr 2012/2013- 2 grupy -64 h, ka¿da grupa po 32 h -II sem 2012/2013 - 2 grupy -64h, ka¿da grupa po 32 h, Razem: 192 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 1.2. Grupa 2: Publiczna Szko³a Podstawowa nr 6 w ¦wiebodzinie, Os. £u¿yckie 28, 66-200 ¦wiebodzin , obejmuje przeprowadzanie nastêpuj±cych zajêæ dodatkowych: 1)Zadanie 1: Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w czytaniu i pisaniu : -II semestr 2011/ 2012- 3 grupy- 80 h,w tym: 2 grupy po 25h, 1 grupa 30h, -I semestr 2012/2013- 3 grupy- 80 h,w tym: 2 grupy po 25h, 1 grupa 30h, -II semestr 2012/2013- 2 grupy -80h, ka¿da grupa po 40 h, Razem: 240 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 2) Zadanie 2: Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w zdobywaniu umiejêtno¶ci matematycznych: -II semestr 2011/ 2012- 3 grupy- 90 h, ka¿da grupa po 30 h, -I semestr 2012/2013 - 3 grup- 90 h, ka¿da grupa po 30 h, -II semestr 2012/2013- 2 grupy -90h, ka¿da grupa po 45h, Razem: 270 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 3) Zadanie 3: Zajêcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: - II semestr 2011/ 2012 - 4 grupy- 40 h, ka¿da grupa po 10h, - I semestr 2012/2013- 6 grup- 40 h, w tym: 2 grupy po 6 h, 4 grupy po 7 h, - II semestr 2012/2013 - 4 grupy -40h, ka¿da grupa po 10h, Razem: 120 godzin (1h-godzina zegarowa- 60 minut) 4) Zadanie 4: Zajêcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji spo³ecznej: -II semestr 2011/ 2012 - 1 grupa- 30 h, -I semestr 2012/2013 - 1 grupa- 30 h, -II semestr 2012/2013 - 1 grupa -30h, Razem: 90 godzin (1h-godzina zegarowa -60 minut) 5) Zadanie 5:Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy: -II semestr 2011/ 2012- 3 grupy -40 h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 10h, -I semestr 2012/2013 - 3 grupy- 40 h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 10h, -II semestr 2012/2013 - 3 grupy- 40 h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 10h, Razem: 120 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 6) Zadanie 6:Specjalistyczne zajêcia terapeutyczne -zajêcia rewalidacyjne: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 15 h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 15 h, - II semestr 2012/2013- 1 grupa -10h, Razem: 40 godzin(1h-godzina zegarowa- 60 minut) 7) Zadanie 7:Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzglêdnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa- 60 h, -I semestr 2012/2013- 2 grupy- 60 h, ka¿da grupa po 30h, -II semestr 2012/2013 - 1 grupa -60h, Razem: 180 h (1h- godzina lekcyjna- 45 minut) 8)Zadanie 8: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -jêzyk angielski: -II semestr 2011/ 2012 - 1 grupa 30 h, -I semestr 2012/2013 - 1 grupa 30 h, - II semestr 2012/2013 - 1 grupa -30h, Razem: 90 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 9) Zadanie 9: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -zajêcia polonistyczne : -II semestr 2011/ 2012- 3 grupy- 50 h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 20h, -I semestr 2012/2013,-3 grupy- 50 h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 20h, -II semestr 2012/2013- 3 grupy -50h, w tym: 2 grupy po 15 h, 1 grupa 20h, Razem: 150 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 10) Zadanie 10: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -zajêcia plastyczne: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa- 40 h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa- 40 h, -II semestr 2012/2013- 1 grupa -40h, Razem: 120 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 11)Zadanie 11:Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych -zajêcia rozwijaj±ce umiejêtno¶ci kluczowe Biblioteka to nie tylko ksi±¿ka -II semestr 2011/ 2012, 1 grupa- 20 h, -I semestr 2012/2013, 1 grupa- 20 h, -II semestr 2012/2013, 1grupa -20h, Razem: 60 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 1.3. Grupa 3: Publiczna Szko³a Podstawowa nr 7 im. Janusza Korczaka, ul. Gen. ¦wierczewskiego 74a, 66-200 ¦wiebodzin, , obejmuje przeprowadzanie nastêpuj±cych zajêæ dodatkowych : 1) Zadanie 1: Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w czytaniu i pisaniu: -II semestr 2011/ 2012- 9 grup -138 h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, -I semestr 2012/2013- 9 grup- 138 h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, -II semestr 2012/2013 - 9 grup -138 h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, Razem: 414 godzin (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 2) Zadanie 2: Zajêcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy -II semestr 2011/ 2012- 13 grup- 102 h w tym: 11grup po 8 h, 2 grupy po 15 h, -I semestr 2012/2013- 13 grup- 103 h, w tym: 12 grup po 8 h, 1 grupa 7 h, -II semestr 2012/2013- 13 grup -104h, ka¿da grupa po 8 h, Razem: 309 godzin (1h-godzina zegarowa -60 minut) 3) Zadanie 3:Gimnastyka korekcyjna dla osób z wadami postawy: -II semestr 2011/ 2012- 9 grup- 138 h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, -I semestr 2012/2013- 9 grup- 138 h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, - II sem 2012/2013- 9 grup -138h, w tym: 3 grupy po 16 h, 6 grup po 15 h, Razem: 414 h (1h -godzina lekcyjna- 45 minut) 4) Zadanie 4: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów wybitnie i szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzglêdnieniem nauk matematycznych: -II semestr 2011/ 2012- 2 grupy- 31 h, w tym: 1 grupa 15 h, 1 grupa 16 h, -I semestr 2012/2013- 2 grupy- 31 h, w tym: 1 grupa 15 h, 1 grupa 16 h, -II semestr 2012/2013- 2 grupy -30h, ka¿da grupa po 15 h, Razem: 92 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 5) Zadanie 5: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów -ko³o ekologiczne: -II semestr 2011/ 2012- 3 grupy 46 h, w tym : 2 grupy po 15h, 1 grupa 16h, -I semestr 2012/2013- 3 grupy 46 h, w tym: 2 grupy po 15h, 1 grupa 16h, -II semestr 2012/2013- 3 grupy -46 h, w tym: 2 grupy po 15h, 1 grupa 16h, Razem: 138 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 1.4. Grupa 4: Publiczna Szko³a Podstawowa im. Marii Konopnickiej, Go¶cikowo 10, 66-200 ¦wiebodzin , obejmuje przeprowadzanie nastêpuj±cych zajêæ dodatkowych : 1)Zadanie 1: Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w czytaniu i pisaniu : -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 30h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 30h, - II semestr 2012/2013 - 1 grupa 30h, Razem: 90 h (1h- godzina lekcyjna- 45 minut) 2) Zadanie 2: Zajêcia dla dzieci z trudno¶ciami w zdobywaniu umiejêtno¶ci matematycznych: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 30h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 30h, - II semestr 2012/2013 -1 grupa 30h, Razem: 90 h (1h-godzina lekcyjna -45 minut) 3) Zadanie 3: Zajêcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 30h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 30h, - II semestr 2012/2013- 1 grupa 30h Razem: 90 godzin(1h-godzina zegarowa- 60 minut) 4) Zadanie 4: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów wybitnie i szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzglêdnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 30h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 30h, -II semestr 2012/2013 - 1 grupa 30h, Razem: 90 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 5) Zadanie 5: Zajêcia rozwijaj±ce zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastyczno-muzycznie: -II semestr 2011/ 2012- 1 grupa 30 h, -I semestr 2012/2013- 1 grupa 30 h, - II semestr 2012/2013 - 1 grupa 30h, Razem: 90 h (1h-godzina lekcyjna- 45 minut) 1.4.1.Grupa 1, Grupa 2, Grupa 3, Grupa 4: 1) Za godzinê zajêæ uznaje siê zgodnie z Rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku(Dz. U. Nr 228, Poz. 1487): -dla zajêæ rozwijaj±cych uzdolnienia i zajêæ dydaktyczno wyrównawczych 45 minut, -dla zajêæ specjalistycznych 60 minut . Zajêcia nie mog± byæ realizowane w czasie obowi±zkowych zajêæ edukacyjnych. 2) Cena brutto jednej godziny lekcyjnej albo zegarowej zajêæ obejmowaæ bêdzie wszystkie poniesione koszty w czasie realizacji zamówienia w tym : koszty dojazdu na zajêcia, wynagrodzenie za pracê, podatek dochodowy, podatek VAT, sk³adki ubezpieczenia spo³ecznego, ubezpieczenia zdrowotnego, w tym koszty pracodawcy, koszt przygotowania materia³ów niezbêdnych do przeprowadzenia zajêæ i innych materia³ów wynikaj±cych z obowi±zków Wykonawcy oraz wszelkie inne koszty, które Wykonawca poniesie w celu wykonania przedmiotu umowy. 1.4.2. Obowi±zki Wykonawcy przy realizacji przedmiotu zamówienia: Grupa 1, Grupa 2, Grupa 3, Grupa 4 : 1)Wykonawca w porozumieniu z dyrektorem szko³y przygotuje program i plan zajêæ pozalekcyjnych, obejmuj±cy harmonogram oraz zakres zadañ dla uczestników projektu na okres obowi±zywania umowy oraz uzgodniony z Dyrektorem Szko³y dostarczy Zamawiaj±cemu w terminie 7 dni od dnia zawarcia umowy. 2)Program zajêæ realizowanych w projekcie powinien zawieraæ: a)cele (wyrównanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizacjê procesu nauczania klas I-III szkó³ podstawowych Gminy ¦wiebodzin poprzez zapewnienie ka¿demu dziecku ofert edukacyjno - wychowawczo-profilaktycznej, zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i mo¿liwo¶ciami rozwojowymi), b)wyszczególnienie i opis metod i form realizacji programu; c)tre¶ci programu zajêæ, d)spodziewane rezultaty. 3)Zajêcia bêd± odbywa³y siê w grupach, których liczebno¶æ bêdzie ustalana z dyrektorem szko³y. Dyrektor szko³y, w której realizowane bêd± zajêcia bêdzie przekazywa³ Wykonawcy imienne wykazy osób zakwalifikowanych do udzia³u w zajêciach. 4)Za realizacj± programu, o którym mowa w pkt. 2), zgodnie z wymogami okre¶lonymi w pkt. 3), odpowiada Wykonawca odnotowuj±c obecno¶æ na poszczególnych zajêciach. 5)Wykonawca jest zobowi±zany do prawid³owego i systematycznego prowadzenia dokumentacji projektu: dokumentowania prowadzonych zajêæ w dziennikach zajêæ, kartach czasu pracy, sprawozdaniach oraz bie¿±cej kontroli frekwencji i monitorowania osi±gniêæ uczestników, a tak¿e do prowadzenia dokumentacji fotograficznej zajêæ; 6)Wykonawca jest zobowi±zany do przekazywania Zamawiaj±cemu pisemnych sprawozdañ miesiêcznych z wykonania poszczególnych zajêæ wraz z kartami czasu pracy w terminie 7 dni od zakoñczenia ka¿dego miesi±ca, potwierdzone przez dyrektora poszczególnych szkó³ oraz comiesiêcznego przekazywania pisemnej informacji dyrektorowi szko³y, w której realizowany jest projekt o stanie realizacji planu zajêæ, w tym ilo¶ci zrealizowanych godzin; 7)Wykonawca opracuje i przeka¿e Zamawiaj±cemu raport ewaluacyjny zawieraj±cy zrealizowany zakres programu i osi±gniête rezultaty w odniesieniu do celów programu - w terminach do 15.07.2012 r., 15.01.2013 r. oraz 15.07.2013 r.. Do ka¿dego raportu ewaluacyjnego nale¿y do³±czyæ dokumentacjê fotograficzn± na no¶niku CD, obejmuj±c± kilka zdjêæ z poszczególnych rodzajów zajêæ oraz akceptacjê raportu przez dyrektora poszczególnych szkó³; 8)Wszystkie zajêcia objête przedmiotem zamówienia bêd± odbywaæ siê w szko³ach podstawowych, do których uczêszczaj± uczestnicy zajêæ. Pomieszczenia szkolne, w których bêd± odbywaæ siê zajêcia zostan± udostêpnione Wykonawcy bezp³atnie, który ponosi odpowiedzialno¶æ za stan powierzonego mienia. 9)Wykonawca w trakcie prowadzonych zajêæ bêdzie korzysta³ z pomocy naukowych udostêpnionych przez dyrektora ka¿dej szko³y; 10)Dokumenty potwierdzaj±ce przeprowadzenie zajêæ musz± byæ prowadzona na kartach wg wzorów oznakowanych zgodnie z wymaganiami zamawiaj±cego. 11)Wykonawca w ramach promocji przedmiotu umowy zobowi±zany jest do: a)Oznakowania sal/przestrzeni, w których bêd± odbywa³y siê zajêcia zgodnie z zasadami oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki. b)Oznaczania wszelkich dokumentów wytwarzanych w czasie realizacji przedmiotu zamówienia, zgodnie z zasadami POKL. 1.5. Grupa 5: Zajêcia terapeutyczne -hipoterapia dla uczniów Publicznej Szko³y Podstawowej nr 2 w ¦wiebodzinie , obejmuje przeprowadzanie nastêpuj±cych zajêæ dodatkowych : 1)Zadanie: Zajêcia terapeutyczne - hipoterapia: -II semestr 2011/ 2012 - 1 grupa 32 h, -I semestr 2012/2013 - 1 grupa 32 h, -II semestr 2012/2013 -1 grupa 32h. Razem: 96 godzin(1h-godzina zegarowa- 60 minut) 1.5.1. Grupa 5 1)Za godzinê zajêæ uznaje siê zgodnie z Rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku(Dz. U. Nr 228, Poz. 1487). godzinê zegarow±- 60 minut. 2)Cena rycza³towa brutto jednej godziny zajêæ obejmowaæ bêdzie wszystkie poniesione koszty w czasie realizacji zamówienia ,w tym: koszty dojazdu na zajêcia, wynagrodzenie za pracê, podatek dochodowy, podatek VAT, sk³adki ubezpieczenia spo³ecznego, ubezpieczenia zdrowotnego, w tym koszty pracodawcy, koszt przygotowania materia³ów niezbêdnych do przeprowadzenia zajêæ i innych materia³ów wynikaj±cych z obowi±zków Wykonawcy, koszt pracy konia oraz u¿ytkowania uje¿d¿alni oraz wszelkie inne koszty, które Wykonawca poniesie w celu wykonania przedmiotu umowy. 1.5.2. Obowi±zki Wykonawcy przy realizacji przedmiotu zamówienia: Grupa 5 1)Wykonawca w porozumieniu z dyrektorem szko³y nr 2 przygotuje program i plan zajêæ pozalekcyjnych obejmuj±cy harmonogram oraz zakres zadañ dla uczestników projektu na okres obowi±zywania umowy oraz uzgodniony z Dyrektorem Szko³y dostarczy Zamawiaj±cemu w terminie 7 dni od dnia zawarcia umowy. 2) Program zajêæ realizowanych w projekcie powinien zawieraæ co najmniej : - rozgrzewkê, - jazdê konn±, - pielêgnacjê konia, - szkolenie dla opiekunów dzieci podczas zajêæ hipoterapii, - rozgrzewka fizyczna i æwiczenia programowe usprawniaj±ce, - kszta³towanie ¶wiadomo¶ci w schemacie w³asnego cia³a, - doskonalenie sprawno¶ci ruchowej, - stymulowanie zmys³ów: s³uchu, wzroku , dotyku , wêchu, - æwiczenie koncentracji uwagi, - wyzwalanie spontanicznej aktywno¶ci dziecka w pracy z koniem, - æwiczenia relaksacyjne. 3)Zajêcia bêd± odbywa³y siê w grupach których liczebno¶æ bêdzie ustalana z dyrektorem szko³y. Dyrektor szko³y bêdzie przekazywa³ Wykonawcy imienne wykazy osób zakwalifikowanych do udzia³u w zajêciach. 4)Za realizacjê programu, o którym mowa w pkt. 2), zgodnie z wymogami okre¶lonymi w pkt. 3), odpowiada Wykonawca odnotowuj±c obecno¶æ na poszczególnych zajêciach. 5)Wykonawca jest zobowi±zany do prawid³owego i systematycznego prowadzenia dokumentacji projektu: dokumentowania prowadzonych zajêæ w dziennikach zajêæ, kartach czasu pracy, sprawozdaniach oraz bie¿±cej kontroli frekwencji i monitorowania osi±gniêæ uczestników, a tak¿e do prowadzenia dokumentacji fotograficznej zajêæ; 6)Wykonawca jest zobowi±zany do przekazywania Zamawiaj±cemu pisemnych sprawozdañ miesiêcznych z wykonania zajêæ wraz z kartami czasu pracy w terminie 7 dni od zakoñczenia ka¿dego miesi±ca, potwierdzone przez dyrektora szko³y oraz comiesiêcznego przekazywania pisemnej informacji dyrektorowi szko³y o stanie realizacji planu zajêæ, w tym ilo¶ci zrealizowanych godzin; 7)Wykonawca opracuje i przeka¿e Zamawiaj±cemu raport ewaluacyjny zawieraj±cy zrealizowany zakres programu i osi±gniête rezultaty w odniesieniu do celów programu - w terminach do 15.07.2012 r., 15.01.2013 r. oraz 15.07.2013 r.. Do ka¿dego raportu ewaluacyjnego nale¿y do³±czyæ dokumentacjê fotograficzn± na no¶niku CD, obejmuj±c± kilka zdjêæ z poszczególnych rodzajów zajêæ oraz akceptacjê raportu przez dyrektora szko³y; 8)Zamawiaj±cy zapewni dowóz dzieci do miejsca realizacji wskazanego przez Wykonawcê. 9)Dokumenty potwierdzaj±ce przeprowadzenie zajêæ musz± byæ prowadzona na kartach wg wzorów oznakowanych zgodnie z wymaganiami zamawiaj±cego. 10)Wykonawca w ramach promocji przedmiotu umowy zobowi±zany jest do: a)Oznakowania przestrzeni, w której bêd± odbywa³y siê zajêcia zgodnie z zasadami oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki . b)Oznaczania wszelkich dokumentów wytwarzanych w czasie realizacji przedmiotu zamówienia , zgodnie z zasadami POKL..

II.1.4) Czy przewiduje siê udzielenie zamówieñ uzupe³niaj±cych: nie.

II.1.5) Wspólny S³ownik Zamówieñ (CPV): 80.00.00.00 - Us³ugi edukacyjne i szkoleniowe 85.31.25.00 - Us³ugi rehabilitacyjne .

II.1.6) Czy dopuszcza siê z³o¿enie oferty czê¶ciowej: tak, liczba czê¶ci: 5.

II.1.7) Czy dopuszcza siê z³o¿enie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakoñczenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: 1.Wykonawca zobowi±zany jest do wniesienia Wadium w wysoko¶ci: -Grupa 1- 1500,00 z³ (s³ownie: jeden tysi±c piêæset z³otych 00/100), -Grupa 2- 1200,00 z³ (s³ownie: jeden tysi±c dwie¶cie z³otych 00/100), -Grupa 3- 1000,00 z³ (s³ownie: jeden tysi±c z³otych 00/100), -Grupa 4- 400 z³ (s³ownie: czterysta z³otych 00/100), Wadium mo¿e byæ wnoszone w jednej lub kilku formach: -pieni±dzu, -porêczeniach bankowych lub porêczeniach spó³dzielczej kasy oszczêdno¶ciowo-kredytowej, z tym ¿e porêczenie kasy jest zawsze porêczeniem pieniê¿nym, -gwarancjach bankowych, -gwarancjach ubezpieczeniowych, -porêczeniach udzielanych przez podmioty, o których mowa w art. 6b ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 9 listopada 2000 r. o utworzeniu Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiêbiorczo¶ci (Dz. U. z 2007 r. Nr 42, poz. 275). 2.Wadium wnoszone w pieni±dzu nale¿y wp³aciæ przelewem na rachunek bankowy Zamawiaj±cego: Gminy ¦wiebodzin Nr 10 1090 1593 0000 0000 5900 9210. Dokument przelewu nale¿y opisaæ: Wadium- Indywidualizacja - Grupa 1 Lub Wadium- Indywidualizacja - Grupa 2 Lub Wadium- Indywidualizacja - Grupa 3 Lub Wadium- Indywidualizacja - Grupa 4 Kopiê przelewu nale¿y za³±czyæ do oferty. 3. Wadium w: -porêczeniach lub gwarancjach bankowych, -gwarancjach ubezpieczeniowych, -porêczeniach, nale¿y z³o¿yæ w siedzibie Urzêdu Miejskiego w ¦wiebodzinie, I piêtro - pokój nr 17 - w godzinach pracy Urzêdu. Kopiê dokumentu wadium nale¿y za³±czyæ do oferty. 4.Porêczenia instytucji kredytowych i gwarancje ubezpieczeniowe obejmowaæ winny czas zwi±zania Wykonawcy ofert± oraz zawieraæ informacje dotycz±ce utraty wadium zgodnie z art. 46. ust. 4a Ustawy - Prawo zamówieñ publicznych. 5.Termin wniesienia wadium - do dnia 28.02.2012 r. do godz. 12:00. 6. Zgodnie z art. 24 ust. 2 pkt 2 Wykonawcê, który nie wniós³ wadium do dnia 28.02.2012 r. do godz. 12:00 wyklucza siê z postêpowania. 7.Wadium wnoszone w pieni±dzu uznane bêdzie za wniesione w terminie tylko w przypadku wp³yniêcia na konto Zamawiaj±cego przed up³ywem terminu wyznaczonego na z³o¿enie wadium.

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje siê udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIA£U W POSTÊPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPE£NIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania okre¶lonej dzia³alno¶ci lub czynno¶ci, je¿eli przepisy prawa nak³adaj± obowi±zek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy odstêpuje od opisu sposobu dokonywania oceny spe³niania warunków w tym zakresie. Zamawiaj±cy dokona oceny spe³niania warunków udzia³u w postêpowaniu w tym zakresie na podstawie o¶wiadczenia o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu.

• III.3.2) Wiedza i do¶wiadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy odstêpuje od opisu sposobu dokonywania oceny spe³niania warunków w tym zakresie. Zamawiaj±cy dokona oceny spe³niania warunków udzia³u w postêpowaniu w tym zakresie na podstawie o¶wiadczenia o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu.

• III.3.3) Potencja³ techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Grupa 1, Grupa 2, Grupa 3, Grupa 4: Zamawiaj±cy odstêpuje od opisu sposobu dokonywania oceny spe³niania warunków w tym zakresie. Zamawiaj±cy dokona oceny spe³niania warunków udzia³u w postêpowaniu w tym zakresie na podstawie o¶wiadczenia o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu. Grupa 5: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania co najmniej : -1 przeszkolonym koniem do hipoterapii z aktualnymi szczepieniami oraz niezbêdnym wyposa¿eniem do prowadzenia zajêæ, - uje¿d¿alni± kryt± w odleg³o¶ci do 3km od granic miasta ¦wiebodzin, - uje¿d¿alniê zewnêtrzn± (padok) do 3km od granic miasta ¦wiebodzin. Wykonawca mo¿e polegaæ na potencjale technicznym innych podmiotów do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia.

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Grupa 1: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania: Zadanie 1 : co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: - studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 2: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 3: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu logopedii. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy logopedy. Zadanie 4: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i posiada uprawnienia do prowadzenia zajêæ z terapii pedagogicznej, albo - studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i ukoñczone studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w terapii pedagogicznej. Zadanie 5: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie kierunkowe-wychowanie fizyczne z przygotowaniem pedagogicznym oraz kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe z zakresu wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w prowadzeniu zajêæ gimnastyki korekcyjnej. Zadanie 6: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i posiada uprawnienia do prowadzenia zajêæ z terapii pedagogicznej, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i ukoñczone studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w terapii pedagogicznej. Zadanie 7: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 8: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: - studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe, kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 9: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane) oraz studia podyplomowe z j. niemieckiego, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze kierunkowe- filologia germañska wraz z przygotowaniem pedagogicznym. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w nauczaniu jêzyka niemieckiego. Zadanie 10: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 11: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wyzsze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Wykonawca mo¿e polegaæ na osobach zdolnych do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia. Grupa 2: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania: Zadanie 1: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 2: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 3 : co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu logopedii. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy logopedy. Zadanie 4: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i posiada uprawnienia do prowadzenia zajêæ z terapii pedagogicznej, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i ukoñczone studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w terapii pedagogicznej. Zadanie 5: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie kierunkowe- wychowanie fizyczne z przygotowaniem pedagogicznym oraz kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej , albo - studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe z zakresu wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w prowadzeniu zajêæ gimnastyki korekcyjnej. Zadanie 6: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i posiada uprawnienia do prowadzenia zajêæ z terapii pedagogicznej, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym i ukoñczone studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w terapii pedagogicznej. Zadanie 7: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej Zadanie 8: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe, kszta³cenie zintegrowane) oraz studia podyplomowe z j. angielskiego, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze kierunkowe -filologia angielska wraz z przygotowaniem pedagogicznym . Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w nauczaniu jêzyka angielskiego. Zadanie 9: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 10: co najmniej jedn± osob± ,która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 11:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Wykonawca mo¿e polegaæ na osobach zdolnych do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia. Grupa 3: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania: Zadanie 1: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 2:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu logopedii. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy logopedy. Zadanie 3: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie kierunkowe- wychowanie fizyczne z przygotowaniem pedagogicznym oraz kwalifikacje do prowadzenia gimnastyki korekcyjnej, albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe z zakresu wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w prowadzeniu zajêæ gimnastyki korekcyjnej. Zadanie 4 :co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 5 :co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wyzsze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Wykonawca mo¿e polegaæ na osobach zdolnych do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia. Grupa 4: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania: Zadanie 1:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 2: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 3:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu logopedii. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy logopedy. Zadanie 4:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Zadanie 5: co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze na kierunku edukacji wczesnoszkolnej (nauczanie pocz±tkowe albo kszta³cenie zintegrowane), albo -studia wy¿sze magisterskie albo studia wy¿sze pedagogiczne oraz studia podyplomowe z zakresu nauczania wczesnoszkolnego i przedszkolnego. Posiada minimum 3 letnie do¶wiadczenie w pracy pedagogicznej. Wykonawca mo¿e polegaæ na osobach zdolnych do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia. Uwaga: Osoby prowadz±ce zajêcia w Grupie 1, Grupie 2, Grupie 3, Grupie 4 powinny posiadaæ kwalifikacje do prowadzenia zajêæ dydaktycznych w szko³ach podstawowych zgodnie z rozporz±dzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegó³owych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz okre¶lenia szkó³ i wypadków, w których mo¿na zatrudniæ nauczycieli niemaj±cych wy¿szego wykszta³cenia lub ukoñczonego zak³adu kszta³cenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz. 400). Grupa 5: Wykonawca musi wykazaæ spe³nianie warunku dysponowania: Zadanie 1:co najmniej jedn± osob±, która ukoñczy³a: -kursy i szkolenia uprawniaj±ce do prowadzenia zajêæ hipoterapii. Posiada minimum 2 lata do¶wiadczenia w prowadzeniu zajêæ terapeutycznych w zakresie hipoterapii z dzieæmi niepe³nosprawnymi. Wykonawca mo¿e polegaæ na osobach zdolnych do wykonania zamówienia niezale¿nie od charakteru prawnego ³±cz±cych go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowi±zany jest udowodniæ Zamawiaj±cemu, i¿ bêdzie dysponowa³ zasobami niezbêdnymi do realizacji zamówienia, w szczególno¶ci przedstawiaj±c w tym celu pisemne zobowi±zanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbêdnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia. Zamawiaj±cy oceni spe³nianie warunków udzia³u w postêpowaniu wg kryteriów: spe³nia - nie spe³nia.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spe³niania tego warunku

  • Zamawiaj±cy odstêpuje od opisu sposobu dokonywania oceny spe³niania warunków w tym zakresie. Zamawiaj±cy dokona oceny spe³niania warunków udzia³u w postêpowaniu w tym zakresie na podstawie o¶wiadczenia o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu.

III.4) INFORMACJA O O¦WIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJ¡ DOSTARCZYÆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPE£NIANIA WARUNKÓW UDZIA£U W POSTÊPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spe³niania przez wykonawcê warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz o¶wiadczenia o spe³nieniu warunków udzia³u w postêpowaniu, nale¿y przed³o¿yæ:

  • wykaz narz±dzi, wyposa¿enia zak³adu i urz±dzeñ technicznych dostêpnych wykonawcy us³ug lub robót budowlanych w celu realizacji zamówienia wraz z informacj± o podstawie dysponowania tymi zasobami
  • wykaz osób, które bêd± uczestniczyæ w wykonywaniu zamówienia, w szczególno¶ci odpowiedzialnych za ¶wiadczenie us³ug, kontrolê jako¶ci lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, do¶wiadczenia i wykszta³cenia niezbêdnych dla wykonania zamówienia, a tak¿e zakresu wykonywanych przez nie czynno¶ci, oraz informacj± o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • o¶wiadczenie, ¿e osoby, które bêd± uczestniczyæ w wykonywaniu zamówienia, posiadaj± wymagane uprawnienia, je¿eli ustawy nak³adaj± obowi±zek posiadania takich uprawnieñ

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, nale¿y przed³o¿yæ:

  • o¶wiadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z w³a¶ciwego rejestru, je¿eli odrêbne przepisy wymagaj± wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcze¶niej ni¿ 6 miesiêcy przed up³ywem terminu sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu o udzielenie zamówienia albo sk³adania ofert, a w stosunku do osób fizycznych o¶wiadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • aktualne za¶wiadczenie w³a¶ciwego naczelnika urzêdu skarbowego potwierdzaj±ce, ¿e wykonawca nie zalega z op³acaniem podatków lub za¶wiadczenie, ¿e uzyska³ przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub roz³o¿enie na raty zaleg³ych p³atno¶ci lub wstrzymanie w ca³o¶ci wykonania decyzji w³a¶ciwego organu - wystawione nie wcze¶niej ni¿ 3 miesi±ce przed up³ywem terminu sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu o udzielenie zamówienia albo sk³adania ofert
  • aktualne za¶wiadczenie w³a¶ciwego oddzia³u Zak³adu Ubezpieczeñ Spo³ecznych lub Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Spo³ecznego potwierdzaj±ce, ¿e wykonawca nie zalega z op³acaniem sk³adek na ubezpieczenie zdrowotne i spo³eczne, lub potwierdzenie, ¿e uzyska³ przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub roz³o¿enie na raty zaleg³ych p³atno¶ci lub wstrzymanie w ca³o¶ci wykonania decyzji w³a¶ciwego organu - wystawione nie wcze¶niej ni¿ 3 miesi±ce przed up³ywem terminu sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu o udzielenie zamówienia albo sk³adania ofert
  • wykonawca powo³uj±cy siê przy wykazywaniu spe³niania warunków udzia³u w postêpowaniu na potencja³ innych podmiotów, które bêd± bra³y udzia³ w realizacji czê¶ci zamówienia, przedk³ada tak¿e dokumenty dotycz±ce tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, okre¶lonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Je¿eli wykonawca ma siedzibê lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedk³ada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibê lub miejsce zamieszkania potwierdzaj±cy, ¿e:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie og³oszono upad³o¶ci - wystawiony nie wcze¶niej ni¿ 6 miesiêcy przed up³ywem terminu sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu o udzielenie zamówienia albo sk³adania ofert
  • nie zalega z uiszczaniem podatków, op³at, sk³adek na ubezpieczenie spo³eczne i zdrowotne albo ¿e uzyska³ przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub roz³o¿enie na raty zaleg³ych p³atno¶ci lub wstrzymanie w ca³o¶ci wykonania decyzji w³a¶ciwego organu - wystawiony nie wcze¶niej ni¿ 3 miesi±ce przed up³ywem terminu sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu o udzielenie zamówienia albo sk³adania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1.O¶wiadczenie wykonawcy o spe³nianiu warunków udzia³u w postêpowaniu z art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówieñ publicznych . 2.Pisemne zobowi±zanie podmiotów, o których mowa w Rozdziale X ust. 2 SIWZ, o ile wykonawca polega na zasobach innych podmiotów na zasadach okre¶lonych w art. 26 ust. 2b ustawy Prawo zamówieñ publicznych. 3.Wykonawca zobowi±zany jest z³ozyæ o¶wiadczenie, ¿e wykona zamówienie si³ami w³asnymi lub okre¶li czê¶æ zamówienia, której wykonanie powierzy podwykonawcom 4. Formularz ofertowy na Grupê/Grupy z za³±cznikami. 5. Pelnomocnictwo w formie oryginalu lub kopii po¶wiadczonej notarialnie (je¿eli dotyczy)

III.7) Czy ogranicza siê mo¿liwo¶æ ubiegania siê o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowi± osoby niepe³nosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najni¿sza cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona bêdzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje siê istotne zmiany postanowieñ zawartej umowy w stosunku do tre¶ci oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak

Dopuszczalne zmiany postanowieñ umowy oraz okre¶lenie warunków zmian

Mo¿liwo¶æ istotnych zmian postanowieñ zawartej umowy w stosunku do tre¶ci oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy wraz z okre¶leniem warunków takich zmian zawarta jest we wzorze umowy stanowi±cej za³±cznik Nr 12-1 (Grupa 1), . za³±cznik nr 12-2 (Grupa 2),za³±cznik nr 12-3 (Grupa 3),za³±cznik nr 12-4 (Grupa 4),za³±cznik nr 12-5 (Grupa 5) do SIWZ.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostêpna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.bip.swiebodzin.eu
Specyfikacjê istotnych warunków zamówienia mo¿na uzyskaæ pod adresem: Urz±d Miejski w ¦wiebodzinie ul. Rynkowa 2, 66-200 ¦wiebodzin , pok. nr 17. Cena SIWZ -30 z³.

IV.4.4) Termin sk³adania wniosków o dopuszczenie do udzia³u w postêpowaniu lub ofert: 28.02.2012 godzina 12:00, miejsce: Urz±d Miejski w ¦wiebodzinie ul. Rynkowa 2, 66-200 ¦wiebodzin , pok. nr 22.

IV.4.5) Termin zwi±zania ofert±: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu sk³adania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotycz±ce finansowania projektu/programu ze ¶rodków Unii Europejskiej: 1.Zamówienie wspó³finansowane z Europejskiego Funduszu Spo³ecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapita³ Ludzki, poddzia³anie 9.1.2. -Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostêpie do edukacji oraz zmniejszanie ró¿nic w jako¶ci us³ug edukacyjnych 2. Rozliczenie miêdzy Zamawiaj±cym a Wykonawc± bêdzie siê odbywa³o w walucie polskiej..

IV.4.17) Czy przewiduje siê uniewa¿nienie postêpowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania ¶rodków pochodz±cych z bud¿etu Unii Europejskiej oraz niepodlegaj±cych zwrotowi ¶rodków z pomocy udzielonej przez pañstwa cz³onkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które mia³y byæ przeznaczone na sfinansowanie ca³o¶ci lub czê¶ci zamówienia: nie