Tczew: Wyłonienie osób zaangażowanych w realizację projektu: Szkolny Radiowiec
Numer ogłoszenia: 72259 - 2010; data zamieszczenia: 31.03.2010
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Zarząd Powiatu Tczewskiego , ul. Jarosława Dąbrowskiego 18, 83-110 Tczew, woj. pomorskie, tel. 0585313060 w. 136.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.starostwo.tczew.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Wyłonienie osób zaangażowanych w realizację projektu: Szkolny Radiowiec.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: 2.1. Przedmiotem zamówienia jest: 2.1.1 wyłonienie Szkolnego Konsultanta Projektu, świadczącego usługi w ramach projektu Szkolny Radiowiec 2.1.2 wyłonienie Opiekuna warsztatów dziennikarskich ds. technicznych, świadczącego usługi w ramach projektu Szkolny Radiowiec 2.1.3 wyłonienie Opiekuna warsztatów dziennikarskich, ds. organizacyjno-merytorycznych, świadczącego usługi w ramach projektu Szkolny Radiowiec 2.1.4 przeprowadzenie warsztatów dziennikarskich dla 42 uczniów z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie w ramach Projektu Szkolny Radiowiec. Na warsztaty dziennikarskie składają się: - warsztaty w module prasowym, - warsztaty w module internetowym, - warsztaty w module radiowym, - warsztaty w module przedsiębiorczości, - warsztaty w module społeczno-komunikacyjnym. 2.2 Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych w 8 częściach tj.: Część 1- Szkolny Konsultant Projektu dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 2- Opiekun warsztatów dziennikarskich ds. technicznych dla Zespołu Szkół w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 3- Opiekun warsztatów dziennikarskich ds. organizacyjno-merytorycznych dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 4- Przeprowadzenie warsztatów w module prasowym, internetowym oraz radiowym w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 5- Przeprowadzenie warsztatów w module przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 6- Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 7- Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec; Część 8- Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 8.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2011.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium: Wadium w tym postępowanie nie jest wymagane.

III.2) ZALICZKI

• Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • W zakresie części 1: Posiada wykształcenie wyższe, przygotowanie pedagogiczne, staż pracy minimum 5 lat, znajomość charakteru pracy placówki oświatowej (ponadgimnazjalnej o profilu zawodowym), doświadczenie w realizacji projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego niezbędne do wykonywania zadań określonym w pkt. 2.3 SIWZ. W zakresie części 2 i 3: Posiada wykształcenie wyższe, przygotowanie pedagogiczne, staż pracy minimum 5 lat, znajomość charakteru pracy placówki oświatowej (ponadgimnazjalnej o profilu zawodowym). W zakresie części 4: Przeprowadził w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie minimum 5 warsztatów dziennikarskich (w tym minimum 1 z młodzieżą ponadgimnazjalną) niezbędnych do przeprowadzenia warsztatów zgodnych z tematyką określoną w pkt 2.6, 2.7, 2.8 SIWZ. W zakresie części 5: Posiada wykształcenie wyższe pedagogiczne poszerzone o uprawnienia z zakresu doradztwa zawodowego (np. szkolenia, studia podyplomowe), doświadczenie w pracy z młodzieżą ponadgimnazjalną, doświadczenie (w realizacji warsztatów o przedsiębiorczości z doradztwa zawodowego) niezbędne do przeprowadzenia warsztatów w module przedsiębiorczości zgodnie z tematyka zawartą w pkt. 2.9 SIWZ. W zakresie części 6, 7 i 8: Posiada wykształcenie wyższe psychologiczne, co najmniej 2-letni staż pracy w zawodzie, doświadczenie w pracy z młodzieżą, wiedzę z zakresu: radzenia sobie ze stresem i przezwyciężanie problemów życiowych, wzmacniania samooceny i poczucia własnej wartości, asertywności oraz prawidłowych zasad komunikacji społecznej, niezbędna do przeprowadzenia warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym, zgodnie z tematyką zawartą w pkt. 2.10, 2.11 i 2.12 SIWZ.

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

  • wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie

• III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

5.1.2 W zakresie części 1 - oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, że posiada wykształcenie wyższe, przygotowanie pedagogiczne, staż pracy minimum 5 lat, znajomość charakteru pracy placówki oświatowej (ponadgimnazjalnej o profilu zawodowym), doświadczenie w realizacji projektu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego niezbędne do wykonywania zadań określonym w pkt. 2.3 SIWZ (załącznik nr 1B). 5.1.3 W zakresie części 2 i 3 - oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, że posiada wykształcenie wyższe, przygotowanie pedagogiczne, staż pracy minimum 5 lat, znajomość charakteru pracy placówki oświatowej - ponadgimnazjalnej o profilu zawodowym (załącznik nr 1C). 5.1.4 W zakresie części 4 - Wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełnienia warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, sporządzony według wzoru (załącznik nr 1D). 5.1.5 W zakresie części 4 - dokumenty (np: referencje) potwierdzające, że usługi wykazane w załączniku nr 1D zostały wykonane lub są wykonywane należycie. 5.1.6 W zakresie części 5 - oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, że posiada wykształcenie wyższe pedagogiczne poszerzone o uprawnienia z zakresu doradztwa zawodowego (np. szkolenia, studia podyplomowe), doświadczenie w pracy z młodzieżą ponadgimnazjalną, doświadczenie (w realizacji warsztatów o przedsiębiorczości/z doradztwa zawodowego) niezbędne do przeprowadzenia warsztatów w module przedsiębiorczości zgodnie z tematyka zawartą we wniosku w pkt. 2.9 SIWZ (załącznik nr 1E). 5.1.7 W zakresie części 6, 7 i 8 - oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, że posiada wykształcenie wyższe psychologiczne, co najmniej 2-letni staż pracy w zawodzie, doświadczenie w pracy z młodzieżą, wiedzę z zakresu: radzenia sobie ze stresem i przezwyciężanie problemów życiowych, wzmacniania samooceny i poczucia własnej wartości, asertywności oraz prawidłowych zasad komunikacji społecznej, niezbędna do przeprowadzenia warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym, zgodnie z tematyką zawartą w pkt. 2.10, 2.11 i 2.12 SIWZ (załącznik nr 1F). 5.1.8 Pisemne zobowiązania innych podmiotów do udostępnienia zasobów niezbędnych do realizacji zamówienia, jeżeli Wykonawca, wskazując spełnianie warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 Ustawy, polegał będzie na zasobach tych podmiotów na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b Ustawy.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.przetargi.powiat.tczew.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: w siedzibie zamawiającego przy ul. J. Dąbrowskiego 18, 83-110 Tczew, pok. 36.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 08.04.2010 godzina 10:00, miejsce: STAROSTWO POWIATOWE W TCZEWIE woj. pomorskie kod 83-110 ulica J. DĄBROWSKIEGO 18 w KANCELARII OGÓLNEJ w pokoju nr 18..

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Zamówienie realizowane w ramach Projektu Szkolny Radiowiec, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Szkolny Konsultant Projektu dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Świadczenie usług przez Szkolnego Konsultanta Projektu dotyczyć będzie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie. Świadczenie usług, o których mowa wyżej zostanie zrealizowane w zakresie niżej wymienionych zadań: - Pośrednictwo pomiędzy dyrekcją szkoły, osobami prowadzącymi warsztaty dziennikarskie, a koordynatorem projektu. - Zapewnienie odpowiedniego miejsca pracy, gwarantującego prawidłowe przeprowadzenie zajęć przez osoby prowadzące warsztaty. - Kontrola wykonywanej pracy przez osoby prowadzące ww. zajęcia. - Czuwanie nad prawidłowym przebiegiem zajęć w ramach projektu. - Nadzorowanie prawidłowego prowadzenia list obecności na warsztatach. - Dopasowanie zajęć w działaniach projektowych do istniejącego planu lekcji. - Organizacja wycieczek w ramach projektu, w terminach ustalonych z koordynatorem projektu. - Pomoc w przeprowadzeniu badania ankietowego w poszczególnych działaniach projektowych. - Promocja projektu w ZSP Gniew. - Rozdysponowywanie otrzymanych zakupów w ramach projektu. - Pomoc w przygotowaniu konferencji podsumowującej projekt. - Uczestnictwo w spotkaniach zespołu projektowego. - Bieżący kontakt (telefoniczny oraz mailowy) z koordynatorem projektu. - Składanie sprawozdań z realizacji projektu..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Opiekun warsztatów dziennikarskich ds. technicznych dla Zespołu Szkół w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Świadczenie usług przez Opiekuna warsztatów dziennikarskich ds. technicznych dotyczyć będzie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie. Świadczenie usług, o których mowa wyżej zostanie zrealizowane w zakresie niżej wymienionych zadań: - Bieżąca opieka nad pomieszczeniem i sprzętem Szkolnego Koła Dziennikarskiego. - Bieżąca opieka nad szkolnym radiowęzłem (w tym jego obsługą). - Bieżąca opieka nad stroną internetową projektu (administrowanie strony internetowej). - Promocja projektu w ZSP Gniew. - Pomoc w przygotowaniu konferencji podsumowującej projekt. - Uczestnictwo w spotkaniach zespołu projektowego. - Bieżący kontakt (telefoniczny oraz mailowy) z koordynatorem projektu. - Składanie sprawozdań z realizacji projektu..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Opiekun warsztatów dziennikarskich ds. organizacyjno-merytorycznych dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Świadczenie usług przez Opiekuna warsztatów dziennikarskich ds. organizacyjno-merytorycznych dotyczyć będzie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie. Świadczenie usług, o których mowa wyżej zostanie zrealizowane w zakresie niżej wymienionych zadań: - Kontrola wykonywanej pracy przez osoby prowadzące warsztaty dziennikarskie. - Czuwanie nad prawidłowym przebiegiem zajęć w ramach projektu. - Nadzorowanie prawidłowego prowadzenia list obecności na warsztatach. - Pomoc w przeprowadzeniu badań ankietowych mających na celu monitorowanie i ewaluację projektu. - Pomoc Szkolnemu Konsultantowi Projektu w pracach przez niego wykonywanych. - Promocja projektu w ZSP Gniew. - Pomoc w przygotowaniu konferencji podsumowującej projekt. - Uczestnictwo w spotkaniach zespołu projektowego. - Bieżący kontakt (telefoniczny oraz mailowy) z koordynatorem projektu. - Składanie sprawozdań z realizacji projektu..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów w module prasowym, internetowym oraz radiowym w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 2.6 Warsztaty w module prasowym 2.6.1 Założenia merytoryczne warsztatów Program warsztatów będzie dotyczył m.in.: - nauki czytania i słuchania ze zrozumieniem, - wystąpień publicznych (przełamanie wstydu), - wyszukiwania informacji (źródła informacji), - słuchania ze zrozumieniem (np. wiadomości TV), - pisania pism urzędowych, CV, oraz listów motywacyjnych, - tworzenia notatek z tekstu pisanego i mówionego, - autoprezentacji, - tworzenia relacji prasowych, - podstaw prawa prasowego, - tworzenia i koordynacji gazetki szkolnej, - obsługi aparatu cyfrowego, - nauki robienia zdjęć, - robieniu fotoreportaży, - stworzenia foto galerii na konferencji podsumowującej oraz stałej mini galerii w szkole. 2.6.2 Założenia organizacyjne 2.6.2.1 Miejsce: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie 2.6.2.2 Uczestnicy: dwie grupy, każda po 21 osób (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie) 2.6.2.3 Ilość zajęć: 104 godziny dydaktyczne dla jednej 21 osobowej grupy (razem dla dwóch grup 208 godzin dydaktycznych); 2 godziny tygodniowo (po 45 minut) dla każdej z grup. 2.6.2.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne i grupowe. Zajęcia zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu. 2.7 Warsztaty w module internetowym 2.7.1 Założenia merytoryczne warsztatów Program warsztatów będzie dotyczył m.in.: - wykorzystania internetu (np. zakładanie e-maila, komunikacja), - doskonalenia umiejętności w wyszukiwania informacji, - obsługi programu do obróbki zdjęć, - tworzenia stron www. oraz administracji stronę internetową, - doskonalenia umiejętności w posługiwaniu się pakietem MS OFFICE, - doskonalenia umiejętności w posługiwaniu się sprzętem multimedialnym (m.in. projektor, tablica interaktywna oraz skaner). 2.7.2 Założenia organizacyjne 2.7.2.1 Miejsce: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie 2.7.2.2 Uczestnicy: jedna 14 osobowa grupa (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie) 2.7.2.3 Ilość zajęć: 104 godziny dydaktyczne; 2 godziny tygodniowo (po 45 minut). 2.7.2.4 Forma zajęć: zajęcia w formie ćwiczeń indywidualnych i grupowych. Zajęcia zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu. 2.8 Warsztaty w module radiowym 2.8.1 Założenia merytoryczne warsztatów Program warsztatów będzie dotyczył m.in.: - doskonalenia umiejętności tworzenia krótkich komunikatów, - kultury słowa, - ćwiczeń z emisji głosu, - doskonalenia umiejętności poprawnej polszczyzny, - tworzenia audycji radiowych do szkolnego radiowęzła, - obsługi sprzętu (np. cyfrowy dyktafon,radiowęzeł), - przeprowadzania wywiadów. 2.8.2 Założenia organizacyjne 2.8.2.1 Miejsce: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie 2.8.2.2 Uczestnicy: jedna 14 osobowa grupa (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie) 2.8.2.3 Ilość zajęć: 104 godziny dydaktyczne; 2 godziny tygodniowo (po 45 minut). 2.8.2.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne, grupowe oraz sonda uliczna. Zajęcia zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów w module przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 2.9 Warsztaty w module przedsiębiorczości 2.9.1 Założenia merytoryczne warsztatów Program warsztatów będzie dotyczył m.in.: - podstawowych zagadnień dotyczących rynku pracy i mechanizmów, które nim rządzą, - analizy rynku pracy, - tworzenia profilu zawodowego ucznia oraz przeprowadzenia analizy jego mocnych i słabych stron, - dopasowania kwalifikacji, umiejętności i predyspozycji ucznia do oferty rynku pracy, - podjęcia decyzji przez ucznia w sprawie jego przyszłości zawodowej, - nabycia wiedzy z zakresu technik i metod poszukiwania pracy, - podstaw prawa pracy. 2.9.2 Założenia organizacyjne 2.9.2.1 Miejsce: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie 2.9.2.2 Uczestnicy: jedna 14 osobowa grupa (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie) 2.9.2.3 Ilość zajęć: 104 godziny dydaktyczne; 2 godziny tygodniowo (po 45 minut). 2.9.2.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne i grupowe. Zajęcia zostaną przeprowadzone z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 2.10 Warsztaty w module społeczno-komunikacyjnym 2.10.1 Założenia merytoryczne warsztatów I Warsztat: Zasady komunikacji społecznej. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wiedzy z obszaru efektywnej komunikacji interpersonalnej, umiejętności aktywnego słuchania, dawania informacji zwrotnych, rozpoznawania uczuć, negocjacji i odczytywania sygnałów niewerbalnych. II Warsztat: Wzmacnianie samooceny i poczucia własnej wartości. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wzmocnienia poczucia własnej wartości, autoprezentacji, uświadamiania sobie własnych zalet, pozytywnego myślenia, zwiększenia pewności siebie, rozwijania poczucia humoru, uświadamiania, że każdy jest wyjątkowy i niepowtarzalny, rozwijania kreatywnego myślenia. III Warsztat: Trening asertywności. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: asertywnego stawiania granic, wyrażania emocji/opinii, pozytywnych uczuć, przyjmowania krytyki, pochwał i rozwoju umiejętności egzekwowania własnych praw bez poczucia winy. IV Warsztat: Umiejętności radzenia sobie ze stresem i przezwyciężanie problemów życiowych. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: relaksacji, samokontroli, przeciwdziałania i redukcji stresu, doskonalenia zdolności koncentracji uwagi, wzmocnienia spokoju wewnętrznego i wyciszenia, poprawy nastroju oraz sprawności psychofizycznej. 2.10.2 Założenia organizacyjne 2.10.1 Miejsce: województwo pomorskie - w terenie 2.10.2 Uczestnicy: 14-osobowa grupa osób (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie). 2.10.3 Ilość warsztatów: 4 warsztaty, każdy po 8 godzin zegarowych. 2.10.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne, grupowe i inne..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 2.11 Warsztaty w module społeczno-komunikacyjnym 2.11.1 Założenia merytoryczne warsztatów I Warsztat: Zasady komunikacji społecznej. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wiedzy z obszaru efektywnej komunikacji interpersonalnej, umiejętności aktywnego słuchania, dawania informacji zwrotnych, rozpoznawania uczuć, negocjacji i odczytywania sygnałów niewerbalnych. II Warsztat: Wzmacnianie samooceny i poczucia własnej wartości. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wzmocnienia poczucia własnej wartości, autoprezentacji, uświadamiania sobie własnych zalet, pozytywnego myślenia, zwiększenia pewności siebie, rozwijania poczucia humoru, uświadamiania, że każdy jest wyjątkowy i niepowtarzalny, rozwijania kreatywnego myślenia. III Warsztat: Trening asertywności. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: asertywnego stawiania granic, wyrażania emocji/opinii, pozytywnych uczuć, przyjmowania krytyki, pochwał i rozwoju umiejętności egzekwowania własnych praw bez poczucia winy. IV Warsztat: Umiejętności radzenia sobie ze stresem i przezwyciężanie problemów życiowych. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: relaksacji, samokontroli, przeciwdziałania i redukcji stresu, doskonalenia zdolności koncentracji uwagi, wzmocnienia spokoju wewnętrznego i wyciszenia, poprawy nastroju oraz sprawności psychofizycznej. 2.11.2 Założenia organizacyjne 2.11.2.1 Miejsce: województwo pomorskie - w terenie 2.11.2.2 Uczestnicy: 14-osobowa grupa osób (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie). 2.11.2.3 Ilość warsztatów: 4 warsztaty, każdy po 8 godzin zegarowych 2.11.2.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne, grupowe i inne..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów w module społeczno-komunikacyjnym z 14-osobową grupą młodzieży z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie, ul. Sobieskiego 11, 83-140 Gniew w ramach projektu Szkolny Radiowiec.

• 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: 2.12. Warsztaty w module społeczno-komunikacyjnym 2.12.1 Założenia merytoryczne warsztatów I Warsztat: Zasady komunikacji społecznej. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wiedzy z obszaru efektywnej komunikacji interpersonalnej, umiejętności aktywnego słuchania, dawania informacji zwrotnych, rozpoznawania uczuć, negocjacji i odczytywania sygnałów niewerbalnych. II Warsztat: Wzmacnianie samooceny i poczucia własnej wartości. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: wzmocnienia poczucia własnej wartości, autoprezentacji, uświadamiania sobie własnych zalet, pozytywnego myślenia, zwiększenia pewności siebie, rozwijania poczucia humoru, uświadamiania, że każdy jest wyjątkowy i niepowtarzalny, rozwijania kreatywnego myślenia. III Warsztat: Trening asertywności. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: asertywnego stawiania granic, wyrażania emocji/opinii, pozytywnych uczuć, przyjmowania krytyki, pochwał i rozwoju umiejętności egzekwowania własnych praw bez poczucia winy. IV Warsztat: Umiejętności radzenia sobie ze stresem i przezwyciężanie problemów życiowych. Program warsztatu będzie obejmował ćwiczenia dotyczące: relaksacji, samokontroli, przeciwdziałania i redukcji stresu, doskonalenia zdolności koncentracji uwagi, wzmocnienia spokoju wewnętrznego i wyciszenia, poprawy nastroju oraz sprawności psychofizycznej. 2.12.2 Założenia organizacyjne 2.12.1 Miejsce: województwo pomorskie - w terenie 2.12.2 Uczestnicy: 14-osobowa grupa osób (uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Gniewie). 2.12.3 Ilość warsztatów: 4 warsztaty, każdy po 8 godzin zegarowych 2.12.4 Forma zajęć: zajęcia w formie interaktywnej, warsztatowej, z wykorzystaniem takich metod jak: mini-wykłady, dyskusje, ćwiczenia indywidualne, grupowe i inne..

• 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 98.39.00.00-3, 80.50.00.00-9.

• 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2011.

• 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.