Ełk: Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania 39 szkół i 7 przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2014/15
Numer ogłoszenia: 314544 - 2014; data zamieszczenia: 22.09.2014
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES: Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku , ul. Gen. Wł. Sikorskiego 5 A, 19-300 Ełk, woj. warmińsko-mazurskie, tel. 87 6211071, faks 87 6211071.

• Adres strony internetowej zamawiającego: www.powiat.elk.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Prowadzenie przez ekspertów form doskonalenia wynikających z Rocznych Planów Wspomagania 39 szkół i 7 przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim w roku szkolnym 2014/15.

II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji grupowych i indywidualnych) wynikających z Rocznych Planów Wspomagania szkół i przedszkoli w ramach projektu pn. Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Zamówienie dotyczy wspomagania 39 szkół i 7 przedszkoli. W ramach Rocznych Planów Wspomagania w każdej szkole realizowane będą oferty doskonalenia opracowane w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. W roku szkolnym 2014/15 w każdej szkole uczestniczącej w projekcie odbędzie się po 15 h warsztatów (formy aktywne) i po 12 h konsultacji grupowych z wykładami w okresie od października 2014 r. do końca lutego.2015 r. doskonalących pracę nauczycieli/lek (jedno spotkanie w wymiarze minimum 4 godzin dydaktycznych - 45 minut) oraz po 5 h zegarowych konsultacji grupowych i po 10 h zegarowych indywidualnych wspomagających przełożenie nowych umiejętności nauczycieli i nauczycielek na praktykę szkolną w okresie od lutego 2015 r. do czerwca 2015 r. Konsultacje indywidualne powinny mieć charakter spotkań np. coachingowych, indywidualnego poradnictwa dla dyrektora i nauczycieli/lek, prezentacji dobrych praktyk przez ekspertów, a grupowe powinny mieć na celu wspólną analizę trudności związanych z wykorzystaniem w bieżącej pracy nowych procedur i zasad działania Warsztaty realizowane będą w grupach 20 osobowych, natomiast konsultacje grupowe w grupach do 25 osób. Projekt realizowany jest od września 2013 r. do sierpnia 2015 r. Zamawiający podzielił zamówienie na 43 części: CZĘŚĆ 1 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych. CZĘŚĆ 2 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 3 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 4 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 5 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 6 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. CZĘŚĆ 7 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych. CZĘŚĆ 8 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły. CZĘŚĆ 9 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole. CZĘŚĆ 10 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 11 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 12 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 13 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki. CZĘŚĆ 14 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 15 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? CZĘŚĆ 16 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczniem młodszym. CZĘŚĆ 17 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 18 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły CZĘŚĆ 19 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych. CZĘŚĆ 20 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 21 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 22 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? CZĘŚĆ 23 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 24 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 25 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 26 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 27 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+, CZĘŚĆ 28 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Budowa koncepcji pracy szkoły. CZĘŚĆ 29 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 30 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? CZĘŚĆ 31 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych - bezpieczny Internet. CZĘŚĆ 32 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Ocenianie kształtujące. CZĘŚĆ 33 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Uczeń - aktywny uczestnik procesu uczenia się. CZĘŚĆ 34 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 35 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Techniki uczenia i metody motywujące do nauki. CZĘŚĆ 36 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+ CZĘŚĆ 37 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45+. CZĘŚĆ 38 NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? CZĘŚĆ 39 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? CZĘŚĆ 40 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Praca z uczeniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. CZĘŚĆ 41 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich. CZĘŚĆ 42 - NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły. CZĘŚĆ 43- NAZWA: Prowadzenie przez ekspertów w roku szkolnym 2014/2015 form doskonalenia (warsztatów, konsultacji grupowych z wykładami, konsultacji indywidualnych i grupowych) w oparciu o ofertę doskonalenia - Nauczyciel 45 +..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe .

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 43.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Oświadczenie wykonawcy.

• III.3.2) Wiedza i doświadczenie

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że wykonał w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, co najmniej jedną usługę polegającą na przeprowadzeniu szkoleń (warsztatów, konsultacji grupowych i indywidualnych dla grupy nauczycieli) potwierdzoną dokumentami wskazującymi należyte wykonanie usługi

• III.3.3) Potencjał techniczny

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Oświadczenie wykonawcy

• III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Zamawiający uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobami, z których każda (wyjątek stanowi pkt. 5) spełni łącznie następujące warunki: 1) Wykształcenie: studia wyższe II stopnia. 2) Doświadczenie w edukacji: a) ukończone studia lub studia podyplomowe lub dłuższe formy doskonalenia zawodowego (powyżej 60 h) typu kursy/ szkolenia odpowiadające zakresowi tematycznemu oferty doskonalenia, b) ukończone kursy lub studia przygotowujące do pracy trenera lub edukatora lub coacha lub lidera przedsięwzięć edukacyjnych związanych np. z wdrażaniem zmian w systemie edukacji lub pełnienie funkcji doradcy metodycznego co najmniej przez okres 3 lat lub pełnienie funkcji nauczyciela konsultanta co najmniej przez okres 3 lat. 3) Doświadczenie w pracy z grupą osób dorosłych - prowadzenie różnych form pracy z grupami osób dorosłych, w tym działań realizowanych w szkołach i skierowanych do nauczycieli (np. kursów, warsztatów, konsultacji, przygotowanie i prowadzenie lekcji otwartych, szkolenia rad pedagogicznych, nauczycielskich grup przedmiotowych, doradztwo) w wymiarze nie mniejszym niż 30 godzin dydaktycznych. 5. W przypadku następujących części zamówienia: 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 14, 20, 23, 24, 25, 26, 27, 29, 34, 36, 37 dotyczących oferty doskonalenia Nauczyciel 45+ i zawartych w niej zagadnień związanych z: wizażem, stylizacją, dermatologią, kosmetologią, dietetyką, emisją głosu, profilaktyką chorób zawodowych nauczycieli, emeryturami nauczycielskimi i świadczeniami kompensacyjnymi - wykonawca wykaże, że dysponuje lub będzie dysponował osobami posiadającymi odpowiednie kwalifikacje zawodowe ww. zakresie i przynajmniej 3 letnie doświadczenie zawodowe. 6. Jedna osoba może pełnić fukncję eksperta maksymalnie w 4 częściach.

• III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa

  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

  • Oświadczenie wykonawcy

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, głównych dostaw lub usług, w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie;
• określenie dostaw lub usług, których dotyczy obowiązek wskazania przez wykonawcę w wykazie lub złożenia poświadczeń, w tym informacja o dostawach lub usługach niewykonanych lub wykonanych nienależycie
  Szkolenia, arsztaty, konsultacje grupowe i indywidualne dla grupy nauczycieli;
• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Wykaz doświadczenia w pracy z grupą dorosłych i dodatkowych kwalifikacji osób, które pełnić będą funkcję ekspertów - ZAŁĄCZNIK NR 4 do swiz

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert: cena oraz inne kryteria związane z przedmiotem zamówienia:

• 1 - Cena - 50
• 2 - Doświadczenie w pracy z grupą dorosłych osób, które pełnić będą funkcję ekspertów - 40
• 3 - Kwalifikacje osób - 10

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

2) Nastąpi zmiana przepisów wpływających na realizację przedmiotu zamówienia, 3) Konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w tym instytucjami nadzorującymi wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest zamówienie, 4) Konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej; 5) Konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian organizacyjnych po stronie Zamawiającego; 6) Z powodu okoliczności siły wyższej, np.: wystąpienia zdarzenia losowego wywołanego przez czynniki zewnętrzne, którego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy; 7) Uzasadnionych zmian w zakresie sposobu wykonania przedmiotu zamówienia proponowanych przez Zamawiającego lub Wykonawcę, jeżeli te zmiany są korzystne dla Zamawiającego;

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.powiat.elk.pl
Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku 19-400 Ełk ul. Sikorskiego 5A.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 29.09.2014 godzina 12:00, miejsce: Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku, 19-300 Ełk ul. Sikorskiego 5A Sekretariat.

IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Program Operacyjny Kapitał Ludzki.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: tak